满分5 > 高中历史试题 >

清末资产阶级革命者章太炎撰文评价一位古代思想家:“余姚者,立宪政体之师。观___...

清末资产阶级革命者章太炎撰文评价一位古代思想家:“余姚者,立宪政体之师。观______所恃重人民,轻君主,固无可非议也。”下划线上可填入的书名为

A.《春秋繁露》

B.《四书章句集注》

C.《天下郡国利病书》

D.《明夷待访录》

 

D 【解析】 试题分析:本题考查明清之际的儒家思想,旨在考查学生知识迁移和灵活运用的能力。根据材料信息“立宪政体之师”、“重人民、轻君主”等,结合所学知识判断选项:《春秋繁露》是董仲舒的作品,体现不出“重人民,轻君主”思想,排除A;《四书章句集注》是朱熹的作品,体现不出“重人民,轻君主”思想,排除B;《天下郡国利病书》是顾炎武的作品,没有提出限制君权的主张,故排除C;《明夷待访录》是黄宗羲的作品,黄宗羲敢于批判君主专制,提出了限制君权的主张,故D项符合史实和题意。故选D。 考点:中国传统文化主流思想的演变·明清之际的儒学思想·黄宗羲  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

山西恒山悬空寺是国内现存唯一的佛、道、儒三教合一的独特寺庙。它修建在悬崖峭壁间,迄今已有1400多年的历史。儒、道、佛三教合一的趋势出现于

A.西汉

B.东汉

C.魏晋南北朝时期

D.南宋

 

查看答案

道家崇尚自然,有辩证法的因素和无神论的倾向。主张清静无为,反对斗争;提倡道法自然,无所不容,自然无为,与自然和谐相处。由此可见,道家

A.反对掠夺,拯民疾苦

B.追求平等,无为而治

C.避世出尘,提倡包容

D.遵循规律,和谐处世

 

查看答案

我国古代有一本教孩子识字的书《急就篇》,列出了165个姓字,其中包括:程忠信、桓贤良、崔孝让、周千秋、邓万岁、师猛虎、冯汉强、焦灭胡、龙未央等。上述姓字折射出的主流价值观形成于

A.秦朝

B.汉朝

C.唐朝

D.元朝

 

查看答案

1787年美国制定的联邦宪法,体现了加强集权与分散权力的双重倾向。

阅读下列材料:

材料一

美国革命确立的邦联共和制,特别是各州以立法机关为主导的分权体制,是属于美利坚民族的。因为它是在民族革命情感炽热的大环境下,作为英国集权体制的对立物而出现的。……这种体制相对英国而言,它张扬了美利坚民族精神,但就美利坚内部而言,……权力软弱的邦联政府逐渐难以维系享有独立与主权的各州,分裂危机日益威胁着国家的统一。

——张定河《美国政治制度的起源与演变》

材料二

宪法的缔造者们真正有分歧的问题,是如何确定在多大程度上把各州权利融入联邦权力,以及他们可以在多大程度上保持自己的独立。如果国民按人数或按选区选举,人口较少的州必定完全受到压制。如果是按州而不是人数选举代表,则永不能获致必要的联合,旧邦联的所有弊端将永远保留下去。

——摘编自[英]阿克顿《自由与权力》

材料三

政府权力的制衡和分散性以及利益集团的多元性等等常使联邦政策步履维艰,事倍功半,或因立法软弱无力而治标不治本。同时,各级行政部门作为执法者,不时地自作主张,越俎代庖;其一仆侍二主的性质及彼此间围绕资源和权力所展开的竞争等,都在不同程度上制约了政府政策的有效性。

——梁茂信《略论美国政府解决城市社会问题的效用有限性》

请回答:

1据材料一,指出美国革命确立的邦联共和制的双重影响。基于邦联制的影响,美国此后如何应对?

2据材料二,宪法的缔造者们想要解决什么问题?结合1787年宪法内容,指出他们是如何解决这些问题的?

3据材料三并结合所学,评价美国政府权力结构的分散性带来的影响

 

查看答案

科举制是古代中国的重要制度创新。阅读下列材料:

唐王朝……大力依靠建立在个人才干基础上的官僚体制,个人才干可以通过帝国的科举考试体现出来。依照汉朝的先例,隋唐的统治者选拔的政府官员是那些通过儒家系统教育,并已经掌握了以中国文学和哲学经典著作为主要的复杂课程的人。……这一有才能的阶层通常是忠诚于王朝的。他们是为了国家稳定和富强而工作。儒家教育系统及相关的文官体制对中国政府如此有益,以至于虽经一定的修改和偶尔的断裂,它们仍然存在了13个世纪,只是在清朝于20世纪初崩溃之后才消失。

——[]杰里·本特利,赫伯特·齐格勒《新全球史》

1据材料并结合所学知识,分析汉朝选拔人才的方式的特点。

2据材料,说明唐代科举制继承与创新表现及其实施产生的社会作用。

3据材料并结合所学分别说明科举制能够一直延续到20世纪初的原因。

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.