公元前5世纪剧作家阿里斯托芬提到，雅典政府有时让行使警察职能的公共奴隶，用染成红色的绳子驱使公民去参加大会。若有人因此在衣服上留下红色痕迹，他将被处以罚款。这反映出当时的雅典
A．公民大会形同虚设
B．民众失去政治热情
C．参政是公民的义务
D．参政丧失民众信任
中国服饰在不同历史时期特征各异，如商的“威严庄重”，周的“秩序井然”，战国的“清新”，汉的“凝重”，六朝的“清瘦”，唐的“丰满华丽”，宋的“理性美”，元的“粗壮豪放”，明的“敦厚繁丽”，清的“纤巧”。这里周的“秩序井然”、战国的“清新”、唐的“丰满华丽”、宋的“理性美”折射出的历史现象分别是
A．宗法制、“百家争鸣”、民主政治、新思潮萌发
B．郡县制、“罢黜百家”、政治腐朽、理学盛行
C．郡县制、“百家争鸣”、国家富强、“经世致用”思想
D．宗法制、“百家争鸣”、国家富强、理学盛行
刘建军在《古代中国政治制度十六讲》中指出：“七国乃是以春秋时代许多战争及商业资本发展而产生的集权国家，已不是旧来的封建侯领。这个集权国家的政权在官僚士大夫之手而不在封建贵族之手。许倬云先生将这种国家称之为‘新型国家’，以区别于封建制国家中的诸侯国。”对材料中“新型国家”理解不正确的是
A．出现的根本原因是生产力发展
B．建立背景是“礼崩乐坏”
C．官僚政治已经取代了贵族政治
D．顺应了历史发展的潮流
下列历代措施中，不能起到加强中央集权作用的
有
A．秦朝全面实行郡县制
B．汉武帝颁布“推恩令”
C．宋朝用分权办法加强地方控制
D．明太祖设殿阁大学士
“朝为田舍郎，暮登天子堂”是古代中国知识分子的追求，隋唐以后他们实现这一理想的主要途径是
A．参加科举考试
B．等待朝廷察举
C．投笔从戎戍边
D．投做官吏幕僚
《明史·职官志》载，“自景泰后，六部承奉意旨，靡所不领。阁权益重……嘉靖以后，朝位班次，俱列六部之上”。六部由原来的政府最高职能部门，而沦为内阁属曹。这一变化反映了
A．中国古代君主专制的不断加强
B．六部职能的衰退
C．内阁成为最高权力机关
D．宰相权力的反弹
