Question

科学技术的发展与革新是社会生产力发展的重要标志，是推动社会前进的主要力量，人类社会的发展与科学技术的发展紧密相联。阅读材料并回答问题。

材料一：中国古代与世界其他国家的科技发明统计资料（据《自然科学大事年表》的统计）

年代	科技发明（件）	中国科技发明	世界其他国家科技发明
件数	百分比	件数	百分比
公元1—400年	45	28	62%	17	38%
公元401—1000年	45	32	71%	13	29%
公元1001—1500年	67	38	57%	29	43%

材料二：《中国的世界记录》收录的中国古代科技成果统计

类别	数学	天文历法气象	地学	化学	农学	机械	水利	轻工	兵器
项数	22	25	25	9	25	7	7	8	8

材料三：英国学者李约瑟博士在对中国科学技术发展进行研究后发现，16世纪前，中国的科学技术发展水平远远超过西方，除“四大发明”外，还有很多发明，如机械钟、铸铁技术、瓷器、万向架、马镫马具、独轮车，拱桥等都首创于中国。“为什么近代科学只在欧洲文明中发展，而未在中国文明中成长？”这个疑问被学术界命名为“李约瑟难题”，引起国内外学者的广泛关注。

（1）据材料一指出中国古代科技成就在世界上的地位。

（2）据材料二指出中国古代领先世界的科学技术分布领域有何特点？分析形成这一特点的原因？

（3）结合所学知识，分析材料三中明清时出现的“李约瑟难题”的原因。

Answer

（1）地位：长期处于世界领先地位（处于绝对优势）；

（2）主要分布在数学、天文学、地学和农学等与农业有关的领域。古代中国以农业经济为主体，历代统治者重视农业，与农业有关的科学技术得到发展。

（3）原因：自然经济长期占统治地位，不能为科技发展提供内在动力；专制集权统治严重束缚科技发展；闭关锁国政策导致同西方缺乏交流；古代中国重人文、轻技术的传统不利于科技发展；重农抑商传统政策阻碍科技发展；中国传统科技结构自身缺陷的制约，过分强调实用性，缺乏理论性。

【解析】

试题分析：（1）本题主要考察的是获取和解读表格信息的能力。从材料“中国古代与世界其他国家的科技发明统计资料”可以从中国古代科技发明创造在世界的比例来说明中国科技的地位：长期处于世界领先地位（处于绝对优势）。

（2）根据材料二图表“《中国的世界记录》收录的中国古代科技成果统计”，解读图表信息，结合所学知识，不难归纳、概括出，中国古代领先世界的科学技术主要分布的领域，即主要分布在数学、天文学、地学、农学等领域。之所以在这些领域，中国的科技长时期领先于世界，主要与中国当时具体的国内环境密不可分，可以从以下角度来认识：古代中国统治者极其重视农业，长期推行“重农抑商”政策，农耕文明极其发达等。

（3）本题主要考察的是运用所学知识解决问题的能力。从中国古代政治、经济、思想、对外政策及其中国科技自身的特点进行归纳其原因：自然经济长期占统治地位，不能为科技发展提供内在动力；专制集权统治严重束缚科技发展；闭关锁国政策导致同西方缺乏交流；古代中国重人文、轻技术的传统不利于科技发展；重农抑商传统政策阻碍科技发展；中国传统科技结构自身缺陷的制约，过分强调实用性，缺乏理论性。

考点：古代中国的科学技术与文学艺术·科技成就·科技成就