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制度的变革与创新直接影响着人类历史的进程,是世界文明的重要体现。阅读材料,结合所...

制度的变革与创新直接影响着人类历史的进程,是世界文明的重要体现。阅读材料,结合所学知识回答下列问题。
材料一

卢商早孤,家窭jù,贫寒,能以学自奋。举进士、拔萃,皆中。由校书郎佐宣歙、西川幕府。入朝,累十余迁,至大理卿。……擢中书侍郎、同中书门下平章事。
——摘自《新唐书》列传第一百七
材料二

雅典最初是实行君主政体,以后让位于由九个执政官主持的寡头政治。这九个执政官是主要执政官,全部属于贵族。……后来朝愈益民主化的方向发展。急速发展的贸易创造出一个强有力的中产阶级,他们同失去产业的农民联合,要求政治自由化。
——摘自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

梭伦寻求善世的真理。他相信,违背公正必然要扰乱公众的生活。个人对自己的行为负责。于是,权威的根基就被摧毁了。

——摘自【加】哈罗德·伊尼斯《传播的偏向》

1材料一所反映的中国古代选官制度对当时社会政治有何影响?

2怎样理解材料二中“权威的根基就被摧毁了”?并分析其进步作用。

3比较上述两种政治制度所导向的社会观念的差异。

 

(1)打破了世家大族的特权垄断;扩大了封建政权的统治基础;提高了官员的文化素质。 (2)开始以财产取代血缘关系作为权利分配的标准。扩大了民主权利的范围;为雅典民主政治奠定了基础;有利于工商业发展。 (3)中国人形成了“万般皆下品,唯有读书高”的观念;西方人逐步形成追求财富的观念。 【解析】 试题分析:(1)材料一反映的唐朝的选官制度,它是科举制度,因此需要结合所学知识,从官员的来源、封建统治、官员文化素质等方面进行回答。本题难度不大,关键在于认识到它是科举制,然后就是对课本知识的迁移。 (2)本问主要考查的是梭伦改革。“急速发展的贸易创造出一个强有力的中产阶级”,学生可以联系梭伦改革中建立财产等级制的内容进行思考。它有利于动摇旧贵族专权的局面,为雅典民主制度奠定了基础。此外,这有利于工商业的发展。 (3)材料一、二反映的是两种不同的文明。中国以科举考试而参与政治,步入仕途。而在古希腊,却以财产衡量政治权力的多少。因此,这逐渐导致了中国和西方两种不同的观念。科举制导致了“万般皆下品,唯有读书高”的观念。而西方则会重视对财富的追求。 考点:古代中国的政治制度.汉到元政治制度的演变.选官制度;古代希腊、罗马的政治制度.雅典民主政治.梭伦改革 【名师点睛】中外关联在材料题中常常会涉及到。本题着重考查科举制和梭伦改革。此外,战国时期的军功爵制也需要适当关注。它以军功作为参政的标准。魏晋时期的九品中正制也可以与西方的封建制度(分封制)放在一起综合考查。此外,科举制也可以与西方近代以来的文官制度结合进行考查。中国古代的监察制度可以与西方的监察制度结合考查。为此,在学习历史时,我们不仅需要进行纵向思考,还需要进行横向比较。  
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考点分析:
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阅读下列材料,回答问题。

材料一

秦始皇构建了大帝国政治制度的框架,组装了硬件,汉武帝确定了大帝国政治制度的中枢运作机制,加上了软件。

——金克木《风流汉武两千年》

材料二皇权为了维系自身权力的专制性,就必须创建出能够突破甚至凌驾于这类束缚和侵蚀力量之上的制度性手段;这种反制衡除了表现为一些非常规性的举措之外,更突出地表现为一种根本性的制度建设,这就是:不断在常规的国家行政官职体系之外,设立由它取代可能限制皇权的外朝官制体系而执掌国家核心机密和极高权力,使皇帝能够通过亲自掌握这一秘书机构并赋予它巨大的权力,从而对外朝常规官制体系施以强大的反制衡。

——王毅《中国皇权制度研究》

1据材料一和所学知识,说明秦始皇给中华帝国组装了哪些“硬件”?汉武帝添加的“软件”又是什么?

2结合材料二和所学知识,说明明朝和清朝皇帝是如何对外朝常规官制体系施以强大的反制衡的。

3综合上述材料概括我国封建社会政治体制的变化特征。

 

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“两个魔鬼胜过一个圣人”是一句英国格言,典型地说明了民主宪政的特点。宪政就是让两个魔鬼友好地相处并相互制约,把恶作剧减少到最低的程度。这说明资产阶级代议制的关键和核心是

A全体公民的参与程度

B.权力的制约与平衡

C.市民的整体素质

D.革命的彻底性

 

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资产阶级民主政体的形式不尽相同,但核心都是由议会掌握了国家的

A行政权

B.立法权

C.司法权

D.外交权

 

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在美国,“当我们对自己所处的制度不满时,我们可以搬到别的州去”,这就是我们通常所说的“用脚投票的权利”。所以在这样一个意义上,它也是一种“自由的保障”。上述材料提到的制度是

A联邦制

B.共和制

C.分权制

D.邦联制

 

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代议制是一种间接民主的形式,其主要特征是

A选举和议会立法

B.政党和三权分立

C.实行君主立宪政体

D.实行民主共和政体

 

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