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有学者认为:“西方传统文化的主干是基督信仰和王权政治。对西方的传统文化而言,16...

有学者认为:“西方传统文化的主干是基督信仰和王权政治。对西方的传统文化而言,16世纪开始兴起的自然科学是新文化,17世纪发端的民主政治也是新文化。它形成了推动社会进步的动力,其影响不仅仅局限于西欧国家”。据此理解新文化

A.继承古代西方哲学思想并发展为新的民族精神

B.是人类理性进步的必然结果,不分地域与民族

C.从本质上看它是人文主义和资本主义制度对封建神权的胜利

D.是特定的历史时期、特定的历史事件而形成的社会价值取向

 

B 【解析】 试题分析:考查学生获取解读信息能力。A项表述错误,不是全面反映题中信息,17世纪发端的民主政治不是对封建神权的胜利而是对封建专制的胜利,C错;D的“是特定的历史时期、特定的历史事件”叙述错误;从“其影响不仅仅局限于西欧国家”,再结合所学知识,科学、法制、民主都是理性的表现,所以B正确。 考点:西方人文精神的发展·启蒙运动·启蒙运动影响  
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考点分析:
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1649年1月,英国国王查理一世在审判中被控诉为“对本届议会及其所代表的人民发动了叛逆邪恶的战争”。查理一世拒绝答复这些指控,并在法庭上辩护道:“我是你们的国王,你们法定的国王!……我拥有上帝对我的委任。”启蒙思想中与查理一世辩词直接对立的是

A.天赋人权

B.社会契约

C.权力分立

D.自由平等

 

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近代以来,西方的个人经历了一个逐级的解放过程,先是从神的权威下解放,再从人的权威下解放,个人逐步从外在束缚中得到了解放。其中“从人的权威下解放”

A.复兴了古希腊人文精神

B.取得了人与上帝直接沟通的权利

C.揭示了宇宙运行的奥秘

D.奠定了人类理性的主体地位

 

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康德这样定义启蒙:“启蒙就是人类摆脱自我招致的不成熟。不成熟就是不经过别人引导就不能运用自己的理智。如果不成熟的原因不是在于缺乏理智,而在于不经别人的引导就缺乏运用理智的决心与勇气,那么这种不成熟就是自我招致的。”这说明康德认为“启蒙”就是

A.社会契约

B.思想的自由

C.主权在民

D.人身的自由

 

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有学者说,文艺复兴与宗教改革“同流而异趋”,两者在知识范围内为“兄弟”,在道德范围内为“仇雠chòu对此理解正确的是

A.态度上看两者都挑战罗马教廷权威

B.在目标上两者都主张削弱封建王权

C.异趋指两者对古代文化的态度不同

D.同流指两者都试图摆脱宗教的束缚

 

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马丁·路德在《九十五条论纲》中写到:“很显然,当钱币投入钱柜中叮当作响的时候,增加的只是得利心和贪欲心。至于代祷是否有效,完全只能以上帝的意旨为转移。”

马丁·路德的这一观点

A.使人们摆脱了宗教信仰的束缚

B.确立了世俗政权高于教会的原则

C.否定了教皇和神职人员的权威

D.倡导人们要节制私欲、安贫乐道

 

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