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在古代希腊、罗马文明之后,基督教会对西方世界近千年的思想统治,使人们的个人意识受...

在古代希腊、罗马文明之后,基督教会对西方世界近千年的思想统治,使人们的个人意识受到极大的压制。为此,不同国家、不同领域的杰出人士不顾教会势力的迫害和世俗的误解,在欧洲掀起三次影响巨大的思想解放潮流,带领着人们迈进科学的理性时代。

请回答:

1近代欧洲三次思想解放运动指的是什么?

2这三次思想解放运动思想核心分别是什么?

3与文艺复兴和宗教改革相比,启蒙运动的进步性主要体现在哪里?

4启蒙运动也深刻地影响了中国的思想界。请写出在启蒙运动影响下近代中国出现的两次思想解放潮流。

 

(1)文艺复兴;宗教改革;启蒙运动。 (2)人文主义、理性主义。 (3)批判封建制度;提出未来资本主义社会的政治构想;为资产阶级革命作思想准备。 (4)维新变法、新文化运动。 【解析】 试题分析: (1)本题主要考查学生解读史料获取信息并分析问题的能力,第一问依据题干中“近代欧洲三次思想解放运动指的是什么”并结合所学从“西方人文主义精神起源和发展的角度以及文艺复兴;宗教改革;启蒙运动运”角度回答。 (2)本题主要考查学生解读史料获取信息并分析问题的能力,第一问依据题干中中“这三次思想解放运动思想核心分别是什么”并结合所学文艺复兴、宗教改革以及启蒙运动都是从人文主义思想以及理性主义思想的角度出发。 (3)本题主要考查学生解读史料获取信息并分析问题的能力,第一小问依题干中“与文艺复兴和宗教改革相比,启蒙运动的进步性主要体现在哪里”分别从“批判封建制度;提出未来资本主义社会的政治构想;为资产阶级革命作思想准备”角度回答。 (4)本题主要考查学生解读史料获取信息并分析问题的能力,依据题干中“启蒙运动也深刻地影响了中国的思想界。请写出在启蒙运动影响下近代中国出现的两次思想解放潮流”并集合所学从“维新变法、新文化运动。”角度来回答。 考点:西方人文主义思想起源和发展•启蒙运动•比较思想特点  
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考点分析:
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科学技术发展极大地推动了社会生产力的进步。阅读下列材料:

材料一

中国古代科技成果统计表

类别

数学

天文历法气象

地学

化学

农学

机械

水利

轻工

兵器

项数

22

25

25

9

25

7

7

8

8

——《中国的世界纪录》

材料二

1684年应天文学家哈雷的请求,牛顿完成论文《论运动》,并在修改此文的过程中,提出了第一和第二定律。他将这篇论文充实、扩展,两年半以后完成近代科学的奠基性巨著《自然哲学的数学原理》。

——《简明不列颠百科全书》

材料三

空间、时间不可能离开物质而独立存在,空间的结构和性质取决于物质的分布……物质的存在会使四维时空发生弯曲,万有引力并不是真正的力,而是时空弯曲的表现。如果物质消失,时空就回到平直状态。

——爱因斯坦《相对论》

材料四

请回答:

1根据材料一,指出中国古代科学技术的发展主要服务于哪个行业?指出形成这一特点的中国古代政府的政策因素。

2根据材料并结合所学知识,说明牛顿经典力学的主要科学理论,指出近代科学的特点。

3根据材料三及所学知识,说明相对论对经典力学有何新发展?

4根据材料四,指出第一次和第二次工业革命中具有标志性的发明创造。

 

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阅读下列材料

材料一

子贡问仁于孔子。孔子曰:“能行五者于天下,为仁矣。”请问之,曰:“恭、宽、信、敏、惠。恭则不侮,宽则得众,信则任焉,敏则有功,惠则足以使人。”

——《论语》

材料二

“《春秋》大一统者,天地之常经,古今之通义也。今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上无以持一统;法制数变,下不知所守。臣愚以为,诸不在六艺之科,孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。”

——《春秋繁露》

材料三

历代封建统治者所尊崇的“古文”经典,如《周礼》、《逸礼》、《古文尚书》、《左传》、《毛诗》等都是西汉末年刘歆伪造的,因此都是“伪经”。而刘歆制造伪经的目的,是为了帮助王莽篡夺西汉的政权、建立国号为“新”的朝代,所以古文经学是新莽一朝之学,只能称之“新学”。

——《新学伪经考》

材料四新文化运动的倡导者们认为,中国所以危亡,民主和科学所以不能实现,是由于封建伦理道德的严重束缚所致。陈独秀尖锐地指出,以孔子学说为代表的封建伦理道德,阻碍了中国人民的觉醒和社会进步。

请回答:

1根据材料一指出孔子儒家思想的核心内容?

2材料二中体现了董仲舒哪些思想主张?他对儒家思想的改造对儒学的地位有何影响?

3结合所学知识说明材料三中康有为将古文经称为“伪经”的目的是什么?体现了康有为维新思想怎样的特点?

4根据材料四说明新文化运动倡导者在高举“民主”“科学”大旗的同时,为什么提出“打到孔家店”的口号?

 

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判断题:正确的填A,错误的填B

1北宋时,儒家学者融合佛教和道家思想来解释儒家义理,形成了以理为核心的新儒学体系——“理学”。

2.明清之际的黄宗羲、顾炎武、王夫之对传统儒学彻底否定和批判,促使我国传统文化重新焕发了生机。

3.孟德斯鸠提出“三权分立”学说,认为国家的权力应分为立法权、行政权和司法权。

4.洋务派向西方学习,主张引进欧美的科学技术和政治制度,促进中国近代化的发展。

5.洋务派将“师夷长技”的思想付诸实践,迈出了中国近代化历程的第一步。

 

 

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有学者在评论中国古代某位思想家时说道:……在禅学的基础上对儒家思想的一种反叛,因为他将重点放在了冥想与直觉认识之上。学者论及的思想家最有可能是

A董仲舒

B.朱熹

C王阳明

D.李贽

 

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古希腊诗人西摩尼德斯写到:“德行住在难攀登的高山……求知,智慧,向善才能登上这人性之巅。”下列人物思想观点与之最为契合的是

A普罗泰格拉

B.卢梭

C苏格拉底

D.马丁•路德

 

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