针对皇帝频频越过中书省直接向六部官员下达诏令的现象，有朝臣说：“事不出中书，是为乱政。”由此可知，该朝臣
A．反对中央集权
B．主张加强相权
C．主张建立内阁
D．反对三省六部制
秦汉时期设置朝议制度，凡遇军国大事，皇帝往往“下其议”于群臣，议定的结果，通常由宰相领衔上奏,最后必须经皇帝裁决，方能施行。这一制度
A．表明军国大事最终由朝臣议定
B．反映了皇权与相权的矛盾
C．起到了限制、监督皇权的作用
D．有利于皇帝决策时集思广益
材料
（1）图一体现的中国古代王朝政治制度的基本特征是什么?与图一相比，图二所反映的政治制度发生变化的主要原因是什么?
（2）图三中军机处的设置反映了中国封建社会的什么政治特点?综合上述图示，说明中国古代政治制度演变的趋势。
“欲知大道，必先为史”，阅读材料
材料一
“秦有天下，裂都会而为之郡邑，废侯卫而为守宰（宰：地方官）?据天下之
雄图，都六合之上游，报制四海，适于掌握之内，此其所以为得也。不数载而天下大坏，其有由矣：亟役万人，暴其威刑，竭其货贿……时则有叛人而无叛吏，咎在人怨，非郡邑之制失也。”
材料二
“汉有天下，矫秦之枉，徇周之制，剖海内而立宗子、封功臣。数年之间，奔命扶伤之不暇……后乃谋臣献画（计策），而离削自守矣。然而封建之治，郡邑居半，时则有叛国而无叛郡，秦制之得亦以明矣。”
材料三
“唐兴，制州邑，立守宰，此其所以为宜也。然犹桀滑（凶恶狡猾之人）时起，虐害方城，失不在州而在兵，时则有叛将而无叛州。州县之设，固不可革也。”
材料四
“知封建（指分封制）之以变而为郡县，则知郡县之弊而将复变。然则将复变而为封建乎?曰：不能。……封建之失，其专在下；郡县之失，其专在上。”
结合所学知识回答问题：
（1）柳宗元认为秦、汉、唐的过失分别是什么?他要论证的主要观点是什么?
（2）顾炎武的观点与柳宗元的观点有何相同点?
（3）顾炎武的观点与柳宗元的观点有何差异?
据说明太祖曾经写诗一首描述自己的辛劳：“百僚未起朕先起，百僚已睡朕未睡。不如江南富足翁，日高丈五犹拥被。”为解决上述问题，明太祖
A．设置殿阁大学士以备顾问
B．选拔翰林院官员人值文渊阁
C．授予内阁大学士以票拟权
D．设六部分理全国政务
“朝为田舍郎，暮登天子堂”的极大诱惑，吸引了无数莘莘学子，使他们“老死于文场而无所恨”。科举制的实行
①扩大了官吏人才来源
②有利于提高官员文化素质
③加强了中央集权，扩大了封建统治的社会基础
④为历朝沿用，严重阻碍了中国的社会进步
A．①②③
B．①③④
C．②③④
D．①②③④
