【历史上的重大改革回眸】
材料一
养廉银制度正式推行大致始于雍正二年。此后不断补充完善,到雍正十三年最后确立。其基本原则是“为官员定养廉之资,为公事留办公之费”。具体做法是“将州县之火耗(注:火耗,即银两在兑换、熔铸、保存、运解中有一定损耗,故征税时要增加损耗,这种附加称为“火耗”或“耗羡”。)重者严行裁汰”,并将原由州县私征之耗羡提解归公,收贮于各省司库,从解公之火耗中“酌中量留耗羡抵补无著之亏空”,然后再由各省长官根据下属不同级别、各地事物繁简程度定立分数,从司库提取相当部分作为“养廉银”分发各官,以为各级官员的“日用之资”,从而达到“不使累及民间”,“上不误公,下不累民”的目的。
——吴敌《雍正时期养廉银制度简论》
材料二
从赫德(注:英国人,1863-1908年间担任中国海关总税务司)执政时起,海关关员的高薪待遇多达9项。此外还实行年资加薪制度,一般洋员每2年晋升或加薪一次,(后来)华员每3年晋升或加薪一次。年资越高、等级越高、待遇越好。┅┅赫德还在海关实行退休制度,并(在中国)首创推行养老储金制度。┅┅这样,养老储金实际成了促使关员保持操守、廉洁行政的保证金,无形中增加了管理效力。┅┅此其一。其二,海关对贪污案件处分极严厉,对发案的基层主管,亦因监管不力而受连坐处分。┅┅其三,近代海关有严密的税款完纳和呈报制度,┅┅从而使不法海关职员无机可乘,想贪而贪不到。┅┅赫德在海关所实行的高薪养廉,不是一项孤立的措施,是与严格的考试录用、考绩、监督、奖惩等制度相互联系、有机作用的。
——文松《关于赫德评价问题》
请回答:
(1)据材料一概括分析雍正时期实行养廉银制度的积极意义。
(2)对比材料一与材料二,分析赫德的养廉政策较雍正的养廉银制度有哪些不同之处?结合上述材料谈谈你对高薪养廉政策的认识。
有学者指出,1949年以来我国的高考历史命题走过了一段较为曲折的历程。
①l950——1965年,高考历史命题基本上以知识识记为主,题目较为简单,题型相对单一。
②1966——1976年,高考历史命题中断,影封史学成为当时的主流,主要是推荐“根红苗正,出身好的工农兵学员上大学。
③1977——1990年代初,历史命题曾经再度考察知识的再现,仍然注重革命史的考查,考查学生的识记为主。
④1990年代——2010年,高考历史命题强调知识与能力并重,突出学科能力(获取和解读信息,调动和运用知识,描述和阐释事物,论证和探讨问题)考察。
③2010以来,高考历史命题升级,强调能力的同时,更加注重学科的核心素养(历史的辩证思雄,时空观念,史料实征,历史解释,家国情怀价值观)。注重唯物史观和国内外热点问题,考查学生识记、分析、概括等综合能力,难度较大。
请依据材科并结合所学知识,运用近现代史的相关史实,对上述内容进行探讨、解读。(说明:可以结合不同时期的国内外形势、特点,就某一时期高考历史命题的特征进行论证,也可以就不同时期高考历史命题的变化进行分析、探讨,可以对学者观点进行修改、补充、或者提出新观点,并加以论述,要求观点明确,史论结合,史实准确)。
阅读材料,完成下列要求.
材料一
张謇(1853——1926年)出身于江苏海门农家,青年时忙于科举,经过26年努力,于1894年状元及第。甲午战争后,张骞向时任两江总督张之润提出实业救国的主张,被委派创办通州实业公司,张赛主张依靠棉纺织业和冶铁业发展国民经济,他兴办纱厂,开办肯姆公司、冶铁厂、纸厂、火柴厂、盐业公司等,他用企业利润兴办公益事业,在江苏南通开办370所小学、6所中学和3所高等学校,还设立了育婴堂、养老院、济贫院、女红传习所……甚至还修了700余里的马路;由于第三家福特公司,以流水线作业大‘降低生产成本,适应了一战后美国平民’”贾万香二由于逐年亏损和负担过重,张謇于一战后破产。他晚年叹息:“幸哉一隅地,假息得苟全。太平在何时?今年待明年。呜呼,覆巢之下无完卵,野老洒泪江风前。”
——摘编自章开沅《张謇传》
材料二
亨利•福特(1863~1947年)出身于美国密歇根州农民家庭,自幼对机械兴趣浓厚,视爱迪生为偶像。16岁离家出走,到底特律追寻理想。恰逢美国19世纪末的大发展时期,经过12年努力,1891年进入爱迪生公司,并成为发电机总工程师。他逐渐认识到汽油机才是未来主要动力,辞职创办汽车公司,走大众化、重视速度和效率的路线。但此时汽车还只是上流社会的奢侈品,福特以失败告终。1903年,第二家亨利•福特公司开业,他驾驶的福特汽车能在40秒内跑完1英里,但投资人抛弃了他,并将公司名字改成凯迪拉克。第三家福特公司,以流水线作业大幅降低生产成本,适应了一战后美国平民消费需求,T型车一举成功,亨利•福特由此成为美国企业家的代表,也成为“从贫民到富翁”的美国梦的代表。
——根据《亨利•福特自传》等整理
(1)根据材料一二并结合所学知识,分别指出张謇和亨利•福特创办实业的特点。
(2)根据材料一二并结合所学知识,分析指出二人的事业发展之路一成一败的原因。
孟德斯鸠曾说,英国资产阶级革命推翻封建贵族的统治后,英国社会实际上处于一种非常危险的状态,个人最自由的情况是专制产生的最可怕的契机。对孟德斯鸠的观点理解最准确的是
A.英国革命剥夺了贵族的统治权
B.英国革命并没有推翻君主专制
C.君主立宪有助于保护革命成果
D.英国革命不应将自由作为目标
著名历史学家钱乘旦说,西方的现代化经过几百年的发展,其优势和弊端都十分清楚。二战后,欧洲人企图在两个方向上修补这个社会:一是修补资本主义,二是修补民族国家。修正的方向是企图超越民族国家,但并非消灭民族国家,而是在民族国家之上和之下的层面上对他进行“越位”,从而对国家主权进行分割。这表明战后的欧洲
A.联合的程度逐渐深化
B.民族主义运动的平息
C.受到美国的政治控制
D.开始走向了社会主义
成立于1600年的英国的东印度公司曾垄断了英国和印度及其以东地区的贸易,它于19世纪70年代被解散,但同时却纷纷出现了如洛克菲勒、西门子等众多的欧美垄断组织。对这两类垄断团体的说法正确的是
A.促进了英国对外贸易发展
B.推动了政府对经济的干预
C.有利于世界殖民体系形成
D.对自由主义造成不利影响