Question

阅读下列材料

材料一：恩格斯在《自然辩证法·导言》里对文艺复兴时代“巨人”的论述至今仍闪烁着真理的光辉，他说：“那是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代”。

材料二：三幅人物画像

请回答：

（1）请根据材料一列举出三位文艺复兴时期的文学“巨人”？文艺复兴的核心和实质分别是什么？

（2）材料二中这三位人物与哪一思想运动有关？该运动的核心什么？在材料二中任选其中的两个人物，分别写出他们的主要思想和代表作。

Answer

答案要点：（1）但丁、薄伽丘、彼特拉克核心：人文主义

实质：借古代文化之名宣传新的资产阶级思想（2分，言之有理者同样给分。）

（2）启蒙运动，理性，伏尔泰——《哲学通信》、《路易十四时代》——猛烈抨击天主教会；反对君主专制，倡导君主立宪制；提倡天赋人权；法律面前人人平等。

孟德斯鸠——《论法的精神》——反对君主专制，提出“三权分立”学说；国家的法律不能违背人的理性，法律就是理性的体现。

卢梭——《社会契约论》——“社会契约”和“人民主权”思想；封建专制束缚人的自由；人类不平等的根源是财产的私有。

（任选两位，写出一部著作名称得1分，主要观点得2分）。

【解析】

试题分析：（1）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现在列举时既要突出文艺复兴这个时间又要限定在文学领域即可。文艺复兴的核心和实质均是最基本的基本识记点，核心即文艺复兴的指导思想——人文主义，实质要突出资产阶级思想解放运动即可。

（2）伏尔泰等人均是启蒙运动的杰出代表，所以与启蒙运动有关。启蒙运动的核心即指导思想是理性主义。最后一问是任选两个，答出其典型的主张即可，当然各自的代表作也不能漏掉。在做题时选择熟悉的孟德斯鸠和卢梭即可，本题属于基础识记题，没有任何难度。

考点：西方人文精神的发展•文艺复兴和宗教改革•文艺复兴；西方人文精神的发展•启蒙运动•启蒙运动的思想和代表作