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《语录》20000余字,而“仁”字出现100多次,其内涵十分丰富,对不同层次、不...

《语录》20000余字,而“仁”字出现100多次,其内涵十分丰富,对不同层次、不同身份的人要求也不同,但也提出“仁”的底线,也是做人的底线。这是

A己所不欲,勿施于人

B.己欲立則立人,己欲达则达人

C.君子笃于亲,则民兴于仁

D.志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁

 

A 【解析】 试题分析:“己所不欲,勿施于人”是最早由儒家始祖孔子提出的一种准则。也就是,你要求别人做什么时,首先自己本身也愿意这样做,或你本身也做到如别人这样了,那么你的要求才会心安理得。通俗理解就是,自己做不到,便不能要求别人去做到。这是做人的底线。故答案为A项。其他三项都是在此基础上的较高要求,排除BCD项。 考点:中国传统文化主流思想的演变·“百家争鸣”和儒家思想的形成·儒家思想 【名师点睛】先秦儒学的特点。春秋晚期,孔子创立儒家学派。儒学以仁、礼为基本内容、以伦理为本位、以人道为中心,体现了儒家先贤的民本精神。先秦儒学强调文化传统,提倡人文精神;重视道德修养,致力于在人伦关系中实现人生价值和人格完善;遵循“仁者爱人”的人道主义和“克己复礼”的政治理念;追求“中庸之道”、“以和为贵”、“天人合一”的王道理想和精神境界。先秦时期的儒家思想较为具体,带有浓厚的理想化色彩;没有严密的理论基础,大多是关于思想修养方面的道德规范和政治理想方面的治国原则。“仁”是孔子思想学说的核心,是其社会理想和政治主张的出发点。孟子的“仁政”、“民贵君轻”的主张使儒家思想开始与政治相结合,但因脱离现实政治而遭到新兴地主阶级的冷遇。早期儒学也可称之为“人学”,即关于人和人之间关系的学说。  
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考点分析:
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李泽厚《中国古代思想史》中把孔子“仁学”解构为“血缘、心理、人道、人格”四个依次递进、相互制约、相互影响的有机整体,战胜或消融其他学说,以至于最后成为中国传统文化的主流。究其原因与材料没有直接关系的是

A得力历代统治者的大力推崇、弘扬和政策导向

B.孔子将维护血缘等级制度转化为人的道德自觉

C.植根于人心深处最切近最亲密最本能最难摆脱的血缘观念

D.从温情脉脉的原始人道到成贤成圣、人格完善的主观努力

 

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孟子沿着先师的足迹,游说列国君主,告诫他们“保民而王,莫之能御”,“乐以天下,优以天下,然而不王者,未之有也”。体现了他的

A民主思想

B.民本思想

C.德治思想

D.兼爱思想

 

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《韩非子》:“势者,君之马也,无术以御之,身虽劳犹不免乱;有术以御之,身处佚乐之地,又致帝王之功也。”“君无术則弊于上,臣无法則乱于下,此不可一无,资帝王之具也。”韩非子在此主要论述的是

A帝王治国手段

B.专制主义中央集权理论论证

C.君臣矛盾解决

D.专制主义中央集权制度构思

 

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《国语•齐语》:“六国之时,贤才之臣,入楚楚重,出齐齐轻,为赵赵完,畔魏魏丧。”材料主要反映出

A有无贤臣决定了诸侯国的命运

B.贤能之士的去留与诸侯国命运攸关

C.国家兴亡取决于国君能否用贤

D.战国之时士人择主而亊和自由流动

 

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卡尔•雅斯贝尔斯在《人的历史》中说“人竭力想规划和控制事件的发展,第一次想恢复或创立一些称心的条件。思想家在盘算人们怎样才能够最好地生活在一块,怎样才能最好地对他们加以管理和统治。这是一个革新的时代。”这―“革新的时代”就是被中外思想家、史学家盛赞的公元前800年——公元前200年的“轴心时代”,就是中国的春秋战国时期,此时期最能佐证卡尔•雅斯贝尔斯这一观点的历史现象是

A铁器发明

B.百家争鸣

C.商鞅变法

D.争霸战争

 

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