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梁启超先生曾说:“吾以为国体与政体本绝不相蒙,能行宪政,则无论为君主为共和,皆可...

梁启超先生曾说:“吾以为国体与政体本绝不相蒙,能行宪政,则无论为君主为共和,皆可也。不能行宪政,则无论为君主为共和,皆不可也,两者既无所择,则毋宁因仍现在之基础,而徐图建设理想政体于其上,此吾十年来持论之一贯精神也。”材料表明梁启超旨在

A. 实现宪政体制    B. 维护君主立宪制

C. 建立民主共和制    D. 渐进式变革制度

 

A 【解析】试题分析:本题主要考查学生解读史料获取信息并分析问题的能力,材料中“能行宪政,则无论为君主为共和,皆可也。不能行宪政,则无论为君主为共和,皆不可也”信息说明梁启超重在实行宪政体制,故A项正确;B是材料中没有体现;C是共和派主张;D的变革不符合题意。 考点:近代中国思想解放潮流·维新思想·梁启超思想 【名师点睛】近代前期,中国思想界的主流是向西方学习。地主阶级抵抗派、洋务派主张学习西方先进技术,“师夷长技”,处于“器物层面”;资产阶级维新派、革命派主张学习西方的政治制度,仿行君主立宪和民主共和制度,处于“制度层面”;资产阶级激进派则掀起新文化运动,主张学习西方的思想文化,处于“思想层面”。“向西方学习”屡次碰壁,先进的中国人最终选择了马克思主义,走社会主义道路。  
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考点分析:
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A鸦片战争

B.太平天国运动

C.洋务运动

D.甲午中日战争

 

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