1830年9月，美国人科林斯准备离开纽约去外地旅行，他不能选择的出行工具是
A. 
B. 
C. 
D. 
“1825年9月27日早晨发生的情景是难以描述的。许多参加这一历史事件的人整夜都不能合眼，一直站着。人人精神振奋，心情愉快，有些人喜形于色，另外一些人惊讶不已，使得这个场面丰富多彩。列车在预定的时刻开动了。”列车的动力和能源来自
①蒸汽机
②内燃机
③电动机
④煤炭
⑤电力
⑥石油
A. ①④ B. ②④⑥ C. ①③⑤ D. ①②③④
伏尔泰研究了牛顿的科学成就，孟德斯鸠写过多篇自然科学的论文，康德在46岁之前的著述也集中在自然科学方面，他们“用自然科学的方法审视自然、人类与上帝的关系，形成了自然法论中具有新精神的人文主义”。据此可见启蒙运动时期的“人文主义”
A. 划清与自然科学的界限 B. 偏离了文艺复兴的轨道
C. 汲取了理性思考的精神 D. 开启近代思想解放序幕
在西方人文精神的起源和发展过程中，欧洲思想家提出了各自的主张。下列思想家与其思想主张之间的对应关系正确的是
①普罗塔戈拉——人是万物的尺度
②苏格拉底——道德（美德）就是知识
③马丁·路德——法律面前人人平等
④伏尔泰——“社会契约论”
A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④
美国佛罗里达州大学历史学教授 Darrin Mc Mahon曾总结过西方从古希腊至今两千多年来的幸福观：在荷马时期，幸福就是幸运；在古希腊哲学家所处的时期，幸福等同于_________；在启蒙时期，幸福就是及时行乐。文中的空白处最适宜的词汇是
A. 民主与科学 B. 人权与自由 C. 智慧和德行 D. 法律与信仰
“一九九二年又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇，田地间荡起滚滚春潮，征途上扬起浩浩风帆……”，其中写下的“诗篇”产生的成果是
A. 形成了社会主义初级阶段理论 B. 规定了“一个中心，两个基本点”的路线
C. 冲破了“两个凡是”的禁锢 D. 形成建立社会主义市场经济体制的改革目标
