Question

阅读下列图文材料，回答问题。

上图为明期画家丁云鹏（1547～1628）的想象画《三教图》。画中的孔子、老子、红衣罗汉同坐于树下探究玄理。左边的孔子儒雅敦厚，循循善诱，正发表言论；右下的老子谨慎而善辩，他注视着对方，似乎准备随时发问；居中的红衣罗汉双目低垂，安详而平静，从他紧缩的眉头可以看出他已沉于思索之中。这一情景正反映了当时统治者推崇“儒家治世、佛教治心、道教治身”的现状。画作的人物造型也脱离了以往宗教程式化的因素，有了世俗化的倾向，体现了明后期文人画注重表现个性的民尚。

解读材料，提取此图中包含的一个历史信息，并加以简要分析。（要求：信息准确，史论结合）

Answer

评分要求：所提炼信息明确、合理，必须源于材料；论据有力，史实引用合理；论证充分，逻辑产密，表述清楚，

示例一：

信息：此画形象地反映了当时儒、道、释三教合一的思想状况。（或明朝时本士的儒、道与外来的佛教和谐共处。）

说明：宋叫理学思想触合了释、道的大量思想和修行方法，使二者关系密切起来；明代三教合一的宗教观影响到了绘画；统治者有意利用宗教思想麻痹人民群众、巩固统治，推动了三教走向合一；而百姓从宗教思想中去寻求精神寄托。

示例二：

信息：明代绘画具有世俗化倾向。

说明：明朝商品经济发展，市民阶层壮大；其注重表现个性的风尚反映了资本主义萌芽时代的要求，具有解放思想的历史进步性；绘画从高雅艺术逐浙走向平民化

考生若选取其他信息，如，该画作反映了儒学仍居于主流思想地位，是所谓正统思想；而佛、道思想则深入民间，也得到百姓的膜拜；又如，明代的宗教观影响到了绘画。言之成理也可给分。

【解析】本题考查学生归纳、概括材料信息和结合所学知识解决问题的能力。本题在总体上具有一定难度，属于观点评析题，解答本题，要做到：一、要对材料所表述的史实进行准确归纳、概括，二、对提炼出来的相关观点，要结合所学相关史实进行论证说明，做到有理有据，论证说明要充分；第三，论证说明的过程，要符合史实，言之有理，言之成文。

如：第一.根据图片和材料“画中的孔子、老子、红衣罗汉同坐于树下探究玄理”可归纳观点为明朝时期，反映了儒、道、释三教合一的潮流。第二.根据材料和所学知识可知，可从宋明理学盛行的角度、理学对文化的影响的角度以及文化是政治反映的角度进行阐述，言之有理即可。

如：第一.根据图片和材料“画作的人物造型也脱离了以往宗教程式化的因素，有了世俗化的倾向，体现了明后期文人画注重表现个性的民尚。”可概括观点为明代绘画具有世俗化倾向。第二. 根据材料和所学知识可知，从明朝时期绘画发展的时代背景考虑（如商品经济、资本主义萌芽、文化世俗化），答案言之有理即可。