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有人认为科举制的历史作用,不在于其对优秀人才的选拔,而在于其对中国封建政治统治需...

有人认为科举制的历史作用,不在于其对优秀人才的选拔,而在于其对中国封建政治统治需要的满足。下列关于科举制的作用叙述,符合其观点的是

A. 扩大官吏人才来源    B. 提高国民整体素质

C. 大大加强中央集权    D. 促进诗歌繁荣发展

 

C 【解析】根据材料和所学知识可知,隋唐建立科举制度,为不具备贵族身份的士人提供了参政机会,不仅扩大了统治的社会基础,大大加强了中央集权,为官僚队伍提供了源源不断的高素质的人才,为繁荣古代文化做出了贡献,故ACD都是科举制的作用,但符合材料“中国封建政治统治需要的满足”的只有C项,排除AD。B项提高国民整体素质说法错误,排除。所以选C  
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考点分析:
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元朝行省制是“一个极不合理的制度”“这种行省设施,实际上并不是为了行政方便,而是为了军事控制”。它反映了元朝设置行省的直接目的是

A. 分割官员权力,牵制地方重臣    B. 拓宽选官渠道,扩大统治区域

C. 消除割据隐患,加强军事控制    D. 创设行政机构,维护国家统一

 

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针对汉初诸侯国势力强大,大臣主父偃上书汉武帝,提出了一个妙计,它既有利于巩固专制主义中央集权的需要,又避免激起诸侯王武装反抗的可能。这个妙计是

A. 郡县制    B. “推恩令”

C. 诛晁错    D. 清君侧

 

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下图为出土的写有法律条文的秦简。秦李斯《泰山刻石》曰:“治道运行,诸产得宜,皆有法式。”两则材料反映秦朝

A. 法律严酷

B. 无为而治

C. 以法治国

D. 重儒尊法

 

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中外历史人物评价

材料近代以来国门洞开,政局动荡,民生凋敝。清末状元出身的实业家张謇(1853-l926年)一生除创办了20多个企业,370多所学校之外,还致力于慈善事业,成果卓著。

20世纪初开始,他乘承着“祁通中西,以弘慈善”的慈善理念,在南通相继举办了新育婴堂、养老院、贫民工场、济良所、残废院、盲哑学校等多种慈善机构,其中在许多方面效法西人,如他“参用徐(家)汇教会育婴之良法,开办一载,成效昭然矣”。为维持慈善事业的运作,张謇一方面直接通过自己所办实业给予经济支持,倡导他人捐资,还集中养老院、残废院、贫民工场等有劳动力的人从事缝纫、打扫杂役、看护等工作,甚至自己还鬻字资助慈善……张謇的慈善事业创造了众多的就业机会,改善了贫苦老百社的生活条件,时人称许到:“窃盗之事少闻,乞食之事鲜见”。

(1)根据材料结合所学知识,概括张謇举办慈善事业的背景和特点。

(2)根据材料结合所学知识,对张謇举办慈善事业给予简要评价。

 

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【世纪的战争与和平】

材料1939年德国军队侵占波兰后,纳粹德国开始有计划实施建立“德国人移民区”的殖民历史进程。但到1944年10月,最后一批移居到东部地区的25万德国人尚未建立好家园,便在苏联红军面前成为回迁的难民……在安置难民过程中,德国的农村地区比那些遭到盟军飞机轰炸的城市工业区接纳了更多的难民。战后的德国分裂为联邦德国和民主德国,两个德国之间的难民的流动依然继续,东德人持续不断地通过柏林逃向西德,苏联因此在1961年修建了柏林墙……被战争破坏和被分裂的德国难以在短时间内解决难民安置,盟国占领当局又寻求海外迁移与安置,德国的外迁难民在这一时期受到接纳国家的欢迎。从1946年到1961年,总共有,77.97万德国人迁居海外,大量的高素质熟练工人、工程技术人员移民到了西方国家。

——摘编自宋全成《论“二战”后初期德国的难民问题》

(1)根据材料结合所学知识,概括指出二战后初期德国难民问题的成因和安置的特点。

(2)根据材料结合所学知识,简析战后德国解决难民问题的影响

 

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