列宁发表的《四月提纲》一开始遭到了布尔什维克党内人士的普遍反对，党的领导人李可夫、布哈林、加米涅夫等人也纷纷表示不同意列宁的主张。在是否执行提纲的讨论过程中，有许多人离开布尔什维克党而转向孟什维克。（经过列宁的反复做工作）在表决有关这一问题时，118票中有71票赞成。可见，《四月提纲》
A．直接指导了俄国十月革命 B．导致党内出现重大分歧
C．检验了革命队伍的纯洁性 D．推动了社会主义革命进程
1917年11月，中国国内报刊纷纷报道：“俄京激烈分子突起骚乱……俄京现无政府亦无议院，若数日内社会党首领不能阻止稳固政府，俄京不免大乱。”材料所述事件
A．推动了科学社会主义的诞生
B．建立了第一个工人阶级政权
C．推翻了罗曼诺夫王朝的统治
D．完成了俄国的社会主义革命
空想主义者欧文创办了棉纺织厂，他以慈善者的身份关心工人，禁止十岁以下的孩子进工厂工作。为了减轻工人的家庭负担，他第一次为五岁以下的孩子创办了幼儿学校，以培养幼儿良好习惯和纪律为宗旨。对欧文这些举措评价正确的是
A．具有空想性，违背了人类历史的发展规律
B．具有欺骗性，讨好工人是为了更好的剥削
C．具有进步性，对资本主义的进一步完善有积极的推动作用
D．具有社会主义性质，对马克思主义理论和巴黎公社革命有一定影响
1872年，马克思提出：“工人总有一天必须夺取政权……但是，我们从来没有断言，为了达到这一目的，到处都应该采取同样的手段。我们也不否认，有些国家，像美国、英国……也许还可以加上荷兰，——工人可能用和平手段达到自己的目的。”马克思得出这一结论的依据是这些国家
A. 工人阶级力量强大
B. 无产阶级政党成熟
C. 代议制政治比较完善
D. 工业革命进展迅猛
近代英国确立了议会君主制，美国确立了总统共和制，德国确立了二元君主制，法国确立了“总统制和议会制的混合制度”。这主要反映了近代欧美民主政治发展具有
A. 渐进性 B. 连续性
C. 曲折性 D. 多元性
托克维尔指出，“谁要是只研究和考察法国，谁就永远也无法理解法国大革命。”这一材料所体现的历史研究方法是
A．注重历史与现实的结合
B．把握历史前进的方向
C．侧重社会变化对历史发展的影响
D．关注不同国家间的相互联系和影响
