智者学派代表人物普罗塔哥拉提出：“对每一样东西都可以有两种完全相反的说法。”这一思想的积极意义是
A. 为虚无主义开辟了道路 B. 是神学观念下不可知论的发展
C. 为专制制度提供了理论支持 D. 一定程度适应并推动了雅典民主政治的发展
1977年7月，邓小平同长沙工学院等有关负责人谈话时说：“你们可以花钱把外国的技术资料买来，编到教材中去，也可以派留学生去学。只有学到手了才能发展，才能赶超世界先进水平。”邓小平的这段话
A. 推动了中国海外留学现象的出现 B. 推动了教育体制改革的深入
C. 遵循实事求是、解放思想的思想路线 D. 确立了对外开放的政策
下图是毛泽东在新民主主义革命时期撰写的一本著作的目录，这本著作的名称是
A. 《湖南农民运动考察报告》
B. 《井冈山的斗争》
C. 《中国革命和中国共产党》
D. 《新民主主义革命论》
1952年，中央人民政府调整了全国高等学校的院系设置，全国许多高等学校被分拆，大力发展独立建制的工科院校，社会学、政治学等人文社科类专业或被停止和取消。其主要目的是
A. 学习苏联高等教育模式 B. 防止学校规模过大
C. 服务于工业化建设 D. 减少人文社科专业
“我们推倒满洲政府，从驱除满人的那一面说是民族革命，从颠覆君主政体那一面说是政治革命……照现在这样的政治论起来，就算汉人为君主，也不能不革命。”这段话表明孙中山强调的革命纲领中心是
A. 驱除鞑虏 B. 恢复中华 C. 创立民国 D. 平均地权
1917年陈独秀在《新青年》一文中曾写道：“分明挂了共和招牌，而学士文人对于颂扬功德、铺张宫殿田猎的汉赋和那思君明道的韩文、杜诗，还是照旧推崇。……一般社会应用的文字，也还仍旧是君主时代的恶习。”这一思想的本质意图是
A. 提倡白话文取代文言文 B. 改造国民思想，巩固共和政体
C. 反对封建儒家伦理道德 D. 提倡科学，反对封建迷信
