学者吴慧指出：“重农抑商，重农是目的，抑商是手段。这一政策的实质是抑商人而存商业，退私商而进官商。”下列各项中能支持这一观点的是
A. “重农”有效提高了农民阶级的社会地位
B. “抑商”成功地抑制了古代工商业的发展
C. 重农抑商成为历代王朝基本的经济政策
D. 重农抑商强化了国家对社会经济的控制
北宋东京（今开封）“通宵不绝”的夜市和“终日居此，不觉抵幕”的瓦子（文娱场所）里，随处可见流连忘返的市民身影，这一生活图景主要表明
A. 商业活动不受时间限制 B. 坊和市的界限十分鲜明
C. 市已经遍布城内各处 D. 官府直接监管交易活动
【中外历史人物评说】
材料
蔡元培在德国留学期间，发现德国大学校长和各科学长都是每年更迭一次，由教授会公选。1916年底他被任命为北京大学校长。此前的北大，校长独揽大权，一切校务都由校长与学监主任、庶务主任等少数几个人办理，连各科学长也无权与闻其事。蔡元培接任校长后，设立评议会作为全校的最高“立法”机构，凡大学“立法”均须评议会通过；同时，它又是全校最高权力机构，凡重要事项经评议会审核通过才能付诸执行。评议会由评议员组成，校长是当然的议长，评议员包括各科学长、主任教员和各科教授。此后，蔡元培又组织选举产生各学科教授会，规划各学科的教学工作。他聘请教员不拘一格，不问思想流派，只问学问能力。1919年3月，《东方杂志》载文称蔡元培“使数年来无声无臭生机殆尽之北京大学挺然特出，褒然独立……学风丕振，声誉日隆”。
——据周天度《蔡元培传》
（1）根据材料，指出蔡元培在北京大学推行校务改革的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，概况北京大学校务改革的特点，并评价蔡元培的贡献。
【20世纪的战争与和平】
材料一1954年夏末秋初，台湾海峡突然间炮声隆隆。9月3日，中国人民解放军驻厦门的海岸炮兵连续发炮5000余发，猛烈轰击位于被国民党占领的金门岛距大陆沿岸仅3.5公里的港口。国民党守岛部队立即回击，蒋介石急调海空军支援金门。9月6日，国民党空军轰炸厦门的大嶝，三天后，海军也开始炮击梧屿白石炮台。至此，被西方冷战国际关系史所称的“第一次台湾海峡危机”爆发。
——据张曙光《美国对华战略考虑与决策（1949—1972）》
材料二
美国1956财政年度对外军援资金预算计划
（以百万美元计算）
地区 | 陆军 | 海军 | 空军 | 总数 |
远东 | 202.4 | 57.9 | 60.9 | 321.2 |
近东 | 131.0 | 13.3 | 42.8 | 187.1 |
美洲 | 2.2 | 8.1 | 10.4 | 20.7 |
欧洲 | 132.5 | 151.1 | 287.4 | 571.0 |
总计 | 468.1 | 230.4 | 401.5 | 1100 |
——据JCS（美国参谋长联席会议）致国防部备忘录（1955年2月16日）
（1）根据材料一并结合所学知识，概括“第一次台海危机”爆发的背景。
（2）根据材料一、材料二并结合所学知识，分析“第一次台海危机”造成的影响。
【历史上重大改革回眸】
材料在中国历代王朝中，宦官集团祸乱朝政是一个严重的问题。东汉的党锢之祸源于宦官专权；明代的阉党为祸更加严重……清朝除继续沿用朱元璋制定的各项约束宦官的法规外，还进一步采取了诸多措施……顺治元年，清世祖作出取消厂卫的决定，同时确定宦官事务归内务府管辖，撤销宦官衙门……与此同时，顺治帝还下诏旨：“中官之设，虽自古不废，然任使失宜，遂贻祸乱……朕今裁定内官衙门及员数职掌，法制甚明。以后但有犯法干政窃权，纳贿嘱托内外衙门，交结满汉官员，越份擅奏外事，上言官吏贤否者，即行凌迟处死，决不姑贷。特立铁碑，世世遵守。”……明末宦官多至十万，顺治时裁减为数千人，到清末仅剩八九百人……此外，康熙帝时明确规定：“各衙门官品虽有高下，寺人不过四品。”……乾隆时还废除太监读书制度，奏事宦官一律改姓为秦、赵、高，其用意是“借此三字以自儆也”，可随时汲取秦代宦官赵高擅权乱政、祸国亡秦的历史教训。
——摘编自朱子彦《中国朋党史》
（1）根据材料，概括清朝为解决宦官乱政问题所采取的改革措施。
（2）根据材料并结合所学知识，评析清朝为解决宦官乱政问题所采取的改革措施。
第二次世界大战后，法西斯的崩溃和欧洲的衰落并没有带来世界的高度一体化，反而使人类进入了以两个超级大国为核心的两极对抗的时代。关于冷战的起源，美国学者认为，斯大林的“侵略”和“扩张”政策是战后国际关系紧张化的主要原因，美国对苏联的“共产主义扩张”做出反应，冷战因此而生。对此，苏联学者有不同的看法。他们认为美国垄断资本中最富于侵略性的集团利用美国的经济和军事实力来确立世界霸权，为此而积极推行反苏反共的政策，从而一手导演了冷战。针对争论，著名冷战史专家约翰·加迪斯（美）认为冷战既非美国也非俄国的过失，它是大国之间利益上的碰撞，是苏联的独裁共产主义与美国的民主理想之间的冲突。可以说，关于冷战谁该负主要责任的问题，中外学者的争论一直未停息。
——据王玮戴超武《美国外交思想史》
阅读以上材料并结合所学知识，选取材料中的一种观点进行评析。（要求观点明确，史论结合，逻辑严谨，表述清晰。）
