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阅读下列材料,回答问题: 材料一:我们认为下面这些真理是不言而喻的:一切人生来就...

阅读下列材料,回答问题:

材料一:我们认为下面这些真理是不言而喻的:一切人生来就是平等的,他们被造物主赋予他们固有的、不可转让的权利,其中有生命、自由以及追求幸福的权利……如果遇有任何形式的政府损害这些权利,人民就有改变或废除它……

——《独立宣言》

材料二:国会是立法机构,由参、众两院组成……按人口比例选举产生。行政权赋予总统,总统是行政首脑、国家元首、武装部队总司令。……司法权赋予最高法院的大法官,由总统经参议院同意后任命,除非渎职,任职终身。

——《美利坚合众国宪法(1787年)》

材料三:各州选举人应具有该州议员之选举人所需资格。……众议院议员人数及直接税额按合众国所辖各州人口之多寡,分配于各州,此项人口数目包括所有公民及五分之三非公民,并包括须服役数年之人,但未被课税之印第安人不算。

——《美利坚合众国宪法(1787年)》

请回答:

(1)材料一的发表有何意义?

(2)材料二在当时历史条件下有何进步意义?

(3)比较材料三和材料一,指出其矛盾之处?

 

(1)宣扬了天赋人权、自由平等思想;标志英属北美殖民地宣布脱离英国的统治,成为独立的美利坚合众国。 (2)确立了联邦制政体,有利于加强中央集权;确立了分权制衡的原则,确保了资产阶级民主,避免专制;体现人民主权等等。 (3)材料一宣称“一切人生来就是平等是”;材料三将社会上的人划分为公民和非公民,不承认广大黑人、印第安人有与白人相等的权利。 【解析】(1)材料一的材料是《独立宣言》,是美国独立战争中非常重要的一部文献,它从理论上论述了美国独立的必要性,标志着美利坚合众国成立。从“一切人生来就是平等的,他们被造物主赋予他们固有的、不可转让的权利,其中有生命、自由以及追求幸福的权利”可以看出它宣扬了天赋人权和自由平等思想。 (2)美国1787年宪法是美国历史上非常重要的法律文件,它规定了美国的国体和政体,尤为重要的是体现了三权分立原则,将司法权、立法权和行政权分开,确保了资产阶级民主,避免了专制出现,体现出法律面前的平等。 (3)从“但未被课税之印第安人不算”可以看出印第安人遭遇了不公正的对待,说明这种选举权不是所有人的,具有区别对待的情况,这与材料一中的“一切人生来就是平等的,他们被造物主赋予他们固有的、不可转让的权利”是矛盾的,这也是美国建国之初法律的不完美之处。  
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考点分析:
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阅读下列材料,回答问题:

材料一:我们的制度是别人的模范,而不是我们模仿任何其他的人的。我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民的手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上是平等的;让一个人负担公职优先于他人的时候,所考虑的不是某一个特殊阶段的成员,而是他们所具有的真正才能。任何人,只要他能够对国家有所贡献,绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。

——公元前5世纪伯里克利在阵亡将士葬礼上精彩演说

材料二:

请回答:

(1)依据材料一归纳伯利克里所阐述的雅典民主政治的特点。

(2)请写出材料二漫画“通途”交通禁行标志的具体含义(至少3个)。

(3)结合材料二两图以及材料一,如何理解这句话:“雅典民主政治是世界上最狭隘,也是最充实的民主政治”

 

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“德意志民族曾经号称‘思想家和诗人的民族’,也涌现出了一流的科学家和艺术家。……但是,这个伟大的民族有曾在一个狂人的操纵下进行过最骇人听闻的大屠杀。”后者产生的历史根源是

A. 德意志民族性格的双重性    B. 资本主义经济发展不充分

C. 传统的军国主义和专制主义残余的影响    D. 没有形成一部真正民主的宪法

 

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德意志帝国宪法与英国1689年《权利法案》相比,最显著的特点是

A. 虚位君主为国家元首    B. 议会权利得到保障

C. 皇帝、首相掌握国家最高权力    D. 内阁对议会负责

 

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“德意志?它在哪里?我找不到这样一个国家。”“(德意志)这个巨型怪物成为一个软如海绵的无抵抗能力的联合体”。主要反映了德意志

A. 处于四分五裂的政治状况    B. 资本主义发展水平较低

C. 恢复了君主专制的统治秩序    D. 建立了许多自由城市

 

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法兰西第三共和国宪法规定:“总统有权召开两院的特别会议,在会议的闭会时期,如果两院有绝对多数要求开会,总统也必须召集两院。”这说明

A. 总统控制议会    B. 总统权大,议会权小

C. 总统的权力受议会限制    D. 行政权高于立法权

 

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