Question

阅读下列材料，回答问题。

材料一子曰：“导之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以刑，有耻且格。”

——《论语学而》

材料二圣人千言万语，只是教人从天理、灭人欲

——朱熹《朱子语类》

材料三咸以孔子为是非，未尝有是非。

——李贽《藏书》

请回答：

（1）根据材料一并结合所学知识指出儒家学派的政治主张是什么？与法家学派有何不同？

（2）根据材料二并结合所学知识评价程朱理学？

（3）根据材料三概括李贽的观点，并结合所学知识分析其观点产生的根本原因。

Answer

（1）主张：反对暴政，提倡为政以德，用德教化百姓

不同：法家主张依法治国，法、术、势相结合，以严刑峻法治理百姓

（2）评价：成为维护封建统治的官方哲学；

同时程朱理学注重气节、品德，强调人的社会责任感和历史使命感，对中华民族性格形成具有重要影响。

（3）观点：反对盲目崇拜孔子;挑战封建理学权威。

根本原因：商品经济的发展，资本主义萌芽的产生。

【解析】（1）从材料中“导之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以刑，有耻且格。”，可以看出孔子强调的是“德”，所以他反对暴政，认为刑法不能解决根本问题，需要用德政来教化民众，提倡为政以德。

（2）对程朱理学的评价可以结合所学知识来回答，宋明理学中程朱理学成为维护封建统治的官方哲学，这说明程朱理学有利于国家的统治。它对中国后世的影响深远，体现在社会生活的方方面面。

（3）从材料中“咸以孔子为是非，未尝有是非。”可以看出李贽反对以孔子的话进行评判，反对盲目崇拜孔子，大胆的挑战封建权威。根本原因：可以结合所学知识来分析当时的社会背景，结合当时经济发展状况来回答。

点睛：本题涉及的是中国传统文化主流思想的演变，这是经常出现的考查形式，我们要清楚四个时间段内儒学的发展脉络，从春秋时期的百家争鸣到汉代儒学成为正统思想，再到宋明理学和明清之际的儒学思想，都反映出儒学随时代发展的调整。