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【中外历史人物评说】 材料10月20日前后的一天晚上,列宁……顺利越过国境线……...

【中外历史人物评说】

材料10月20日前后的一天晚上,列宁……顺利越过国境线……到达住所后……列宁集中全副精力开始起义的一切准备。10月23日晚,列宁参加布尔什维克中央委员会特别会议。列宁在会上先后作了三次发言……他强调:“从来没有人不经过战斗就会把政权交出来……政权总是靠暴力夺取的,它不会通过发表个什么宣言就从一个阶级转到另一个阶级手中,而任何宣言也维护不了这个政权。”最后,经过表决,通过了关于武装起义的决议。列宁决定亲自去斯莫尔尼宫去指挥起义……列宁的到来使同志们既感到大吃一惊,又十分高兴,因为这样列宁可以直接驾驭整个起义的航轮,成为起义的总指挥……11月7日下午6时,起义队伍已将冬宫完全包围。11月8日晚,苏维埃代表大会举行第二次会议。大会还通过了列宁起草的《和平法令》和《土地法令》。1917年11月9日,全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会在“革命万岁!”、“社会主义万岁!”和《国际歌》声中胜利闭幕。

——季正矩《列宁传》

(1)根据材料,概括列宁在十月革命中的主要活动。

(2)根据材料和所学知识,评价列宁在十月革命中的作用。

 

(l)推动党做出了武装起义的决定;亲自指挥了革命;起草了巩固政权的法令。 (2)列宁是布尔什维克党的领导者;对革命形势能够科学判断,保证十月革命取得成功的关键人物;建立起新型的无产阶级专政;退出“一战”、没收地主土地分配给劳动者,巩固了新生政权;开辟出社会主义发展的道路。 【解析】(1)根据“列宁集中全副精力开始起义的一切准备”“通过了关于武装起义的决议”“列宁决定亲自去斯莫尔尼宫去指挥起义”“大会还通过了列宁起草的《和平法令》和《土地法令》”概括得出。 (2)根据列宁在十月革命中的活动分析,革命前、革命过程中起到领导者的作用,促成革命成功,革命胜利后,根据“大会还通过了列宁起草的《和平法令》和《土地法令》”“社会主义万岁!”分析概括。 【名师点睛】 (1)根据材料很容易找出列宁在十月革命中的主要活动。(2)根据第(1)问列宁在十月革命各阶段的活动进行评价,充分重视材料有效信息“社会主义万岁!”,论从史出。  
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【20世纪的战争与和平】

材料各大国1940-1943年的军火生产单位:10亿美元(1944年币值)

——保罗·肯尼迪《大国的兴衰》

(1)根据材料,归纳同盟国和轴心国军火生产文化的特点。

(2)根据材料并结合所学知识,分析导致双方军火生产变化的原因及其影响。

 

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【历史上重大改革回眸】

材料长期以来,墨洛温王朝诸国王不断将土地无条件分封赐给大贵族和教会.以致王室土地日少,地位赢弱,进而造成税源、兵源枯竭,国力衰退,而地方贵族却羽翼丰满,危及中央政权。8世纪上半叶,法兰克福王国宫相查理·马特改革土地分配制度,将没收的判乱贵族和教会的土地作为采邑,进行有条件分封,史称“采邑改革”。

改革规定:接受分封土地连同居住其上耕作者的人,必须对分封者尽一定义务,主要是服兵役,如果封臣不履行义务,封君有权收回采邑;采邑及身而止,不得世袭或随意转让;若封君或封臣任何一方死亡,采邑都要归还封君或其继承人,封臣或其后嗣若想继续享用采邑,则须重新举行册封仪式。在封建等级制度中,国王居于最上层,其下依次为公爵、侯爵、伯爵、子爵和男爵,骑士位于最底层;各级封建主只服从自己的上层封建主,与其他封建主没有依附关系。9世纪,随着封建关系的发展,封建领主势力坐大,采邑逐渐演变为世袭领地。

(1)根招材料并结合所学知识,比较法兰克福王国“采邑改革”举措与中国西周分封制的异同。

(2)根据材料分析“采邑改革”的影响。

 

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阅读材料,完成下列要求。

材料

关于在中小学地方课程教材中全面落实“十四年抗战”概念的函

各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局:

根据在教材中要落实“十四年抗战概念”的精神,教育部要求对各级各类教材进行修改,在2017年春季教材中要求全面落实。

请你们对中小学地方课程教材进行全面排查,凡有“八年抗战”字样,改为“十四年抗战”,并视情况修改与此相应内容,确保树立并突出十四年抗战概念。

教育部基础教育二司

2017年1月3日

你是否认同这种修改,请结合相关史实予以说明。(要求:观点明确、史论结合)

 

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阅读材料,完成下列问题。

材料英国人在l846年着手制定了一项系统的自由贸易政策,在食品上依赖从海外进口。从18世纪末起,英国就是一个进口占优势的国家,也就是说,尽管棉制品和工业革命的其他产品扩大了出口,英国消耗掉的进口货还是要比它出口的多。19世纪的工业化和都市化进一步证实了上述情况。

概括地讲,在1914年之前,欧洲经济的伟大成就,在于创建了一个体系,依靠它,工业化的欧洲能够取得数量庞大的进口物资供它本身消耗,并且支付自如。

怎样支付这些进口呢?既然欧洲有着“贸易入超”,它又是怎样享受“支付顺差”的呢?欧洲用工业品来支付大部分进口,但不是全部。这个差额由所谓的无形输出弥补了。这类输出包括外国人的货运与保险,借钱和投资所得的效益,这些都带来外汇。

——【美】帕尔默《工业革命——变革世界的引擎》

(1)根据材料并结合所学知识,分析导致欧洲“贸易入超”的原因并概括其应对措施。

(2)根据材料并结合所学知识,概括欧洲实现“支付顺差”的举措所造成的历史影响。

 

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下图出自美国《时代》杂志,标题为“共产主义的扩展”。它的发表时间应为

A. 1919年    B. 1946年    C. 1950年    D. 1972年

 

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