梭伦改革前最尖锐的社会矛盾是
A. 国王与贵族 B. 贵族与平民
C. 贵族与奴隶 D. 国王与贵族
公元前8～前6世纪，雅典贵族把持的权力机关有
①首席执政官
②长老会议
③公民大会
A. ①②③ B. ①② C. ①③ D. ②⑧
【历史―选修4：中外历史人物评说】
材料周学熙，近代著名实业家，1902至1907年袁世凯任直隶总督，由周学熙创办直隶工艺总局．设实习工场付习工艺，设考工厂、劝工陈列所启发工商知识，设高等工业学堂培养技术人才，并直接资助创办民间工厂。当时，“经督办（周学熙）之登高一呼，遂人人各印入实业二字于脑筋中而如响斯应，于是学界中人有工业教育之想，商工界人有工艺创造之思”。周学熙在任直隶工艺总局总办期间，借助袁世凯的势力，创建两大企业：1906年开办的资本100万元的启新洋灰公司和l907年开办的资本280万元的北洋滦州犷务公司。
从1915年周学熙二任财长时开始，他就在酝酿建立纺织厂，华新纺织公司天津厂1918年正式开业，两个月即获利10万元，1919年3月至1920年2月计获利达137万余元．华新公司又在青岛、唐山、卫辉陆续建立三个纱厂。华新纺织公司在6年间连建四厂，发展到最繁荣时期，股本达932万元，纱锭近13万枚，工人数近9000余人，华新四厂构成了华北最大的华商纺织工业体系。
周学熙被誉为“华北工业之父”。他主特直隶工艺总局，促进了华北近代工业的崛起；他引领北洋军阀官僚投资近代工业，使天津迅速发展成为中国第二大工业城市。
——摘编自程莉《变革中的发展——实业家周学熙》
（1）根据材料并结合所学知识，概括周学熙办实业的特点。
（2）根据材料并结合所学知识，分析周学熙所办企业发展迅速的原因和影响。
【历史-选修3：20世纪的战争与和平】
材料奥地利作家斯特凡·艾威格猫写了1914年要去参加战争的奥地利人的激动心情：“经过了近半个世纪的和平之后，人们对1914年的战争到底了解些什么呢？他们根本就不了解战争，甚至几乎没有好好考虑过，他们只是通过学校的读物和博物馆里的绘画对其有些了解。神奇的骑兵穿琦亮闪闪的军服发起进攻，致命的一枪总是直穿心脏，整个战争就如同一首强烈的胜利进行曲——‘我们会在圣诞节回家……’，1914年的8月新兵们高兴地向她们的母亲喊道，这些年轻人真的担心会错过这场可能是他们一生当中最奇妙、最令人感到兴奋的经历……那就是为什么他们会在载着他们驶向被屠宰境地的火车上还能尽情喊叫、高歌的原因。”
——《昨日世界》，海尔姆特·里波格等译，1943年
（1）根据材料，概括欧洲人对1914年战争的态度。
（2）根据材料并给合所学知识，说明欧洲人对1914年战争态度的原因。
【历史―选修l：历史上重大改革回眸】
材料1424年八月，仁宗朱高炽即位后，便宣布停止北征、宫使采买、营建工程及西洋宝船等劳民伤财之举。仁宗时期，还进一步提高了阁臣的地位，使内阁制度得到进一步发展。仁宗以杨荣，杨士奇等正三品官员兼任大学士，以此进一步提高了内阁的地位，其后，仁宗又复设官品高达一品的公孤官虚街，并授之以内阁大学士，使阁巨的权位远远高过部权。宣德时，阁臣已获得票拟权，开始直接参预处理国家政事，阁权己相当于相权。仁宗即位三月，即下诏礼部将“建文诸臣家属在教坊司、锦衣卫、浣衣局及习匠、功臣家为奴者，悉宥为民，还其田土”。仁宗时，还平息了与北部边疆鞑靼部、兀良哈部的战端，恢复了往来边市贸易.
1425年六月，朱瞻基即位，诏改翌年为宣德元年，史称：“仁，宣之际，惩吏道贪墨，登进公廉刚正之士.”宣德年间还有一件值得称道的事是放弃了交址，采取了息兵养民的政策。
——摘编自白寿彝《中国通史》
（1）根据材料并纪仑所学知识，概括仁、宣时期社会改革的措施。
（2）根据材料并结合所学知识，简评仁、宣时期社会改革的影响。
阅读材料，回答下列问题。
材料众所周知，德国是崇尚科学、理性和智慧的国度，在这个国家诞生了无数的科学巨匠和诺贝尔奖获得者，二战期间有这样一群特珠的德国人尤其值得我们关注。下表所列为二战期间德国科学家
——摘编自《战争背后的德国科学家》（光明日报2015-05-24）
解读材料，提炼出一个观点，并结合世界近现代史的相关史实，加以论述。要求：写出观点，观点合理、明确，史论结合，表述清楚。
