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阅读材料,完成下列要求。 材料美国当代历史学家彭慕兰,他把公元1350—1850...

阅读材料,完成下列要求。

材料美国当代历史学家彭慕兰,他把公元1350—1850之间500年,称为“漫长的16世纪”,是“世界经济”向“现代资本主义世界体系”转化的过程,亚洲(中国)由“世界经济”的火车头和“创生者”,逐步走向衰落的过程。

——韩毓海《五百年来谁著史》

韩毓海将世界的“大转变”解释为500年中持续的缓慢过程,中国与欧洲社会结构和国家能力的不同,是促成这种“大转变”的主要原因。

——LeslieHook《远东经济评论》2007年第4期

阅读材料,围绕材料自行拟定一个论题(或提炼出一个观点),并结合所学知识就所拟论题(或提炼的观点)进行简要阐述(要求:明确写出所拟论题或提炼的观点,阐述须有史实依据)。

 

见解析 【解析】评分说明:论题或观点(3分)史实(6分)论证(3分) 评分要点细则: ①论题:写出论题或观点,不一定明确的给2分,写出论题或观点且论题或观点明确、观点鲜明给3分。 ②史实:史实可以分解为教材知识、材料提供的史实,以及为说明论题观点所列举的依据。一般只要有史实即可给4分,史实充分的给6分。 ③论证:有论证,但逻辑不一定清晰、结构基本合理、论证比较充分给2分。有论证且逻辑清晰、结构合理、论证充分给3分。 材料的核心语句“是“世界经济”向“现代资本主义世界体系”转化的过程,亚洲(中国)由“世界经济”的火车头和“创生者”,逐步走向衰落的过程”“中国与欧洲社会结构和国家能力的不同,是促成这种“大转变”的主要原因”,提炼出一个论点,主要结合近代西方资本主义发展、中国明清走向衰落的史实从政治、经济、思想文化等多方面论证,观点鲜明,层次清晰。  
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考点分析:
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阅读材料,完成下列要求。

材料一(20世纪30年代大危机暴发)……人们放弃了相对稳定货币的追求,“世界资本主义退到了民族国家经济及相关帝国的避难所里。”

——【意】杰奥瓦尼·阿锐基《漫长的20世纪》

材料二第二次世界大战后,除美国外的发达资本主义国家,都受到了战争的严重创伤,各国均致力于医治战争的创伤,重建本国的经济。在恢复本国国民经济的过程中,各国都面临着国际经济关系中3个亟待解决的问题:其一是在金融方面,重建国际货币制度,维持各国间的稳定和国际收支平衡;其二是在国际投资方面,创立处理长期国际投资问题的国际组织;其三是在贸易方面,重建国际贸易秩序,扭转贸易保护主义和歧视性贸易政策,促进国际贸易自由化。

——摘编自豆丁网

材料三下图为1948—1970年世界出口贸易总额年均增长率示意图。

(1)材料一反映了30年代大危机时期世界经济呈现出什么状态?结合材料和所学知识分析其出现的原因。

(2)据材料二、三并结合所学知识,概括发达资本主义国家为解决二战后“面临着国际经济关系中3个亟待解决的问题”所采取的重要举措,并简要说明其积极意义。

 

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“全球招工大厅是有史以来最大的劳工买方市场。它使美国的挣工资者与全世界成百万的工人直接竞争工作职位。”对此理解最准确的是

A. 全球化使美国的劳工就业形势异常严峻

B. 全球化造成全球就业秩序出现混乱局面

C. 全球性就业统筹协调机构已经建立起来

D. 全球化使各国劳工就业面临着激烈竞争

 

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美洲作物之引种中国大多发生在明清时期,总数接近30种。新旧大陆物种的交流也包括中国的瓷器、丝绸、茶及一些农作物等输入美洲。欧洲人饮用从中国和印度输入的茶、来自阿拉伯的咖啡和用来自美洲的可可加工成的巧克力。随着热饮的盛行,购置中国瓷制的饮具、炊具成为欧洲家庭的时尚。这表明

A. 新航路开辟建立起全球性的联系,物种实现了世界的自由流动

B. 殖民扩张活动扩展了欧洲的势力,加强了对美洲和亚洲的掠夺

C. 新航路开辟促进了世界物种交流,丰富了世界各地人民的生活

D. 欧洲殖民活动加强了世界的联系,成为沟通美洲和亚洲的纽带

 

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雅典的公民以政治为本,家庭、财富、亲朋、各社会团体,皆居其下。梭伦立法改革甚至规定不关心政治的人将丧失公民权。为了达到法定出席人数,雅典的公民就经常被警奴用浸过湿漆的鞭子赶往公民大会会场。这些情况从侧面反映出

A. 频繁政治活动导致公民厌恶    B. 雅典民主政治强调公民平等

C. 雅典公民必须履行参政义务    D. 雅典民主政治衰落的必然性

 

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1950年11月,陈云在第二次全国财经会议上提出:“经济建设的投资,要规定这样一条原则:对直接与战争有关的军工投资,对财政收入直接有帮助的投资,对稳定市场有密切关系的投资,这三者应该予以满足。除此以外,应加以削减。”当时影响我国经济发展战略的主要因素是

A. 苏联优先发展重工业化的经济模式    B. 旧中国重工业落后的状况

C. 第二次世界大战后复杂的国际环境    D. 内向型经济发展战略的要求

 

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