到1952年底，新中国已建立多所俄文专科学校，北京大学、清华大学等多所高校和一批中学开设了俄文课程，许多中小城镇也掀起了学习俄语的热潮。这是我国当时
A. 外交政策转变的需要 B. 计划经济体制的需要
C. 文化教育改革的需要 D. 国家发展战略的需要
下表是国民政府中央农业试验所的一组全国性抽样调查数据。
年份 | 佃农（%） | 半佃农（%） | 自耕农（%） |
1935 | 29 | 24 | 47 |
1936 | 30 | 24 | 46 |
1937 | 37 | 26 | 37 |
1938 | 38 | 27 | 35 |
该表反映了当时农村：
A. 土地所有制度的变 B. 生产结构的调整
C. 农业耕作方式的变化 D. 土地兼并的趋势
《中国资本主义与国内市场》一书记载：1933年，工业总产值中（包括制造业和矿冶业），消费资料工业产值占70%以上，而生产资料工业产值不到30%。1936年，生产资料工业产值占工业总产值的23%，而消费资料工业产值则占工业总产值的77%。从材料中可以看出：
A. 民族工业的发展举步维坚 B. 近代工业结构的畸形发展
C. 消费资料工业的较快发展 D. 近代民族工业布局不合理
1875年，郭嵩焘奏称：“西洋立国…其本在朝廷政教，其末在商贾、造船、制器，……将谓造船、制器，用其一旦之功，遂可转弱为强，其余皆可不问，恐无此理。”这一认识（ ）
A．反映了洋务运动的宗旨和指导思想
B．突破了洋务思想的局限
C．实质是呼唤新一轮的政治革命
D．对西方社会缺乏全面认识
黄仁宇在《中国大历史》中评价中国某个时期经济发展时说：“这些工厂好像商业组织，可是他们没有相对应的公司可以发生商业上的关系。他们是制造者，可是社会上没有材料与零件供应者和推销员。”这类企业：
A. 可能属于19世纪70年代的民营企业 B. 产品用于供应皇室和贵族
C. 为民族工业出现或发展创造了条件 D. 在建国初期发挥过作用
下表是英、美、法、德四国工业生产总和在世界工业生产中所占的比重，据此可知在第二次工业革命时期：
年代 | 1870 | 1896---1900 | 1913 |
比例 | 78% | 74% | 72% |
A. 世界各地的工业化有所发展 B. 欧美发达国家开始盛极而衰
C. 世界经济结构发生重大变化 D. 世界各国工业差距明显缩小
