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1936年10月10日《中央为庆祝红一、二、四方面军大会合通电》:“正当日本帝国...

1936年10月10日《中央为庆祝红一、二、四方面军大会合通电》:“正当日本帝国主义准备好了举行对于中国新的大规模的进攻,我有五千余年光荣历史的中华民族处在空前未有的危急存亡地位的时候,我民族革命战争的急先锋,第一、第二和第四三个方面军在甘肃境内会合了,我们即刻就要进入一个新的阶段了……”对材料中“新阶段”的理解正确的是

①长征胜利,革命形势开始转危为安

②重新掀起反抗国民党反动派斗争的高潮

③革命的中心地区从南方转移到北方

④中日民族矛盾成为社会主要矛盾

A. ①②    B. ①③    C. ③④    D. ②④

 

C 【解析】遵义会议使革命形势开始转危为安,排除①;当时民族矛盾逐渐上升为主要矛盾,共产党主张与国民党合作抗日,排除②,④正确;命的中心地区从南方的井冈山转移到北方的陕西会宁,③正确。故答案选C。 点睛:组合型选择题是将同一类的事件或现象按一定的关系进行组合。此类选择题的结构一般由三部分组成:表述关系的题干;根据题干要求列出三组或三组以上的事件或现象,并以数字序号列出;根据这些数字组合成的备选项。有些组合型选择题还要求将有关事件或现象按照一定的关系(时间、区位、逻辑关系等)进行排序。此类题考查的容量大,信息范围广,能多角度、多层次考查学生的综合能力。  
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考点分析:
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1930年6月中共中央政治局通过决议指出:“没有工人阶级的罢工高潮……决不能有一省与几省的胜利。想‘以乡村包围城市’,‘单凭红军来夺取城市’是一种极错误的观念。……所以组织政治罢工,扩大到总同盟罢工,加紧工人武装的组织与训练,以树立武装暴动的中心力量。”这反映了当时中共中央

A. 仍坚持以城市为中心的革命模式    B. 坚持工农武装割据的革命道路

C. 认为农民战争影响了城市工人罢工    D. 开始反思“乡村包围城市”的观念

 

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导致下表第五期毕业率与其余各期存在较大差异的主要原因是

期别

时间

入学人数

毕业人数

黄埔军校第三期

1924.10—1926.1

1300

1233

黄埔军校第四期

1926.3—1926.10

2680

2654

黄埔军校第五期

1926.11—1927.8

3300

2418

黄埔军校第六期

1927.10—1929.5

4400

3970

 

 

A. 国民革命的兴起    B. 外来势力的干涉

C. 国共两党的分裂    D. 社会经济的停滞

 

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1922年陈独秀起草《中国共产党第二次全国代表大会宣言》,指出:“加给中国人民无论是资产阶级、工人或农人最大的痛苦的是资本帝国主义和军阀官僚的封建势力。”此宣言

A.开启了新民主主义革命历程

B.提出了彻底的民主革命纲领

C.标志着第一次国共合作实现

D.确立了武装反抗国民党的方针

 

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“我们推倒满洲政府,从驱除满人那一面说是民族革命,从颠覆君主政体那一面说是政治革命,并不是把来分作两次去做。讲到那政治革命的结果,是建立民主政体立宪政体。照现在这样的政治论起来,就算汉人为君主,也不能是革命”。孙中山这段话强调的是

A. 驱逐满人    B. 汉人掌权

C. 建立民国    D. 平均地权

 

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“大清国国家允定两年之久,在各府厅州县将以后所述之上谕颁行布告......如复兹伤害诸国人民之事,或再有违约之行,必须立时弹压惩办,否则该管之员,即行革职,永不叙用,亦不得开脱,别给奖叙。”材料应出自

A. 《南京条约》    B. 《天津条约》    C. 《马关条约》    D. 《辛丑条约》

 

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