有学者认为：“西周政治里显然有深厚的贵族色彩，而‘共主’名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主‘独制’格局泾渭分明。因此古贤多称周秦之间为‘天下一大变局’。”对此最准确的理解是
A. 西周与秦以后的制度没有联系
B. 周秦制度的根本差异是分封制变为中央集权制
C. 作者对秦以后的‘独制’持否定态度
D. “大变局”指贵族政治转向官僚政治
【中外历史人物评说】
材料曾纪泽（1839-1890年），曾国藩次子，曾担任清政府驻英、法、俄国大使。面对西方各国“越海道数万里以与中华上国相通，商舶循环于海上”的局面，他认为，“中国不能闭门而不纳，束手而不问”。在向西方寻求富强根源的过程中，他认为，“近今百年西人之富，不专在机器之创兴，而其要领专在保护商会……其制造、军旅、水师诸大端，皆其末焉者也”。因此，“至商贾管什之利权，子母盈馀以蓄妻子养身家，此又人情所同，中外一致，非可岐而视之”“欲拒绝通商，屏斥洋货，言中国修德力政，而远人自然宾服者，此迂远而阔于事情者也”。为改变中西通商中“吾华之金钱日流于外洋，有出而无入”的不利局面，他极力主张“博心一志，自讲商务，上下同心，与洋人争利，然后可免坐困之弊”。
—一唐月民《论曾纪泽的近代开放观》
（1）据材料概括曾纪泽“开放观”的主张，并结合所学知识分析其历史背景。
（2）据材料并结合所学知识，简评曾纪泽的“开放观”。
阅读材料，完成下列要求。
材料：胡适有一个著名论断：几千年来的封建专制既然是以孔子思想为正统，那么，孔子思想自然而然也要为专制负责。但胡适在1939年担任国民政府驻美大使，主持美国匹兹堡大学孔子纪念堂揭幕典礼时却说“中国受孔子民主理想及其教育方法之熏陶，故富于民主思想。中国之所以能成为自由主义及民主主义国家者，孔子之学说有以致之也。”
——邢哲夫《新文化运动的旗手们对传统文化的真实态度》
根据材料并结合所学知识，评述胡适对孔子思想认识的变化。
阅读材料，完成下列要求。
材料一
（1）根据材料一，指出两个机构的不同属性，并分析说明两个机构在19世纪中期消亡的原因。
材料二
（2）根据材料二，运用大历史观分析美第奇家族和罗斯柴尔德家族对历史发展的不同作用。
（大历史观：从历史的纵横联系上把握微观的历史研究对象，强调从较长的时段来观察历史，注重历史的结构性变动和长期发展趋势。）
以一定时期内的一大强国为基轴，以绝对的经济、政治、军事实力优势为基础的霸权国际体制，成为了几个世纪以来国际关系史的普遍规律（如下图所示），这种国际体制（ ）
A. 工业革命后最终形成
B. 保持着动态中的平衡
C. 一直以欧洲为核心国
D. 不利于全球化的发展
对英国福利制度的解释，符合史论结合的研究方法，论证比较严谨的是
| 史实 | 结论 |
A | 提出英国是“福利国家”的观点 | 寻找到英国名目繁多的福利制度作证据 |
B | 二战后，英国在铁路、电力等领域实行国有化 | 得出英国的福利是公民的社会权利的观点 |
C | 查到“英国第二次世界大战后20年的社保支出占国民生产总值的比重”等一手史料 | 得出第二次世界大战后英国政府在国家福利制度的建设中发挥重要作用 |
D | 查到“英国公立学校实行免费教育”的一手史料 | 得出英国是“福利国家”的结论 |
A. A B. B C. C D. D
