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康有为说,“中国人才衰弱之由,皆缘中西两学不能会通之故”,故“夫中学体也,西学用...

康有为说,“中国人才衰弱之由,皆缘中西两学不能会通之故”,故“夫中学体也,西学用也,无体不立,无用不行,二者相需,缺一不可”。然而,“今世之学者,非偏于此即偏于彼,徒相水火,难成通才”。这表明他实质上要求

A. 改革我国社会风尚    B. 要向西方学习

C. 发展近代教育    D. 承认西学比中学先进

 

B 【解析】解题关键是对康有为语言的理解。抓住“夫中学体也,西学用也,无体不立,无用不行,二者相需,缺一不可”、“今世之学者,非偏于此即偏于彼”等信息可以判断康有为把西学提到了与中学同等重要的地位,认为中学和西学缺一不可,表明他提倡西学,即要向西方学习,故B项正确,D项错误;AC两项不是实质,排除。故答案选D。 点睛:本题命题意图是考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识的能力以及逻辑思维和理解能力。本题以康有为的语言为切入点,考查考生透过现象看本质的能力,正体现了新课标高考能力定位的命题思路。本题反映的逻辑现象是“中学西学---两者缺一不可---都要学习”,解题思路是“表象—实质”。这启示我们平时复习备考时加强对考生的解题能力的训练,通过现象看本质。  
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