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[历史选考一:历史上重大改革同眸] 材料 隋炀帝对开皇时所定的各种制度作了一些修...

[历史选考一:历史上重大改革同眸]

材料

隋炀帝对开皇时所定的各种制度作了一些修改。

官制方面,大业三年,改内侍省为殿内省,与尚书、门下、内史、秘书并为五省。尚书省各曹改为吏、户、礼、兵、刑、工六曹。自隋文帝罢九品中正制,始立科举。炀帝时设进士等科,并命按十科举人,科举制度有所发展。

经济方面,炀帝即位之初,因府库盈溢,下令免除妇人及奴婢、部曲之课,男于年二十二成丁,对赋役略有减轻。大业五年,又下招“天下均田”,继续推行均田制。又以户口多漏,用“大索貌阅”的办法,普遍检查户口。用这种争取劳动人手的政策,来加强官府的经济力量。

文化方面,炀帝即位,恢复国子监,四门学和州、县学。隋炀帝对征集的图书命写副本,藏在东都观文殿东西厢。东厢藏甲(经)、乙(史)两部,西厢藏丙(子)、丁(集)两部,对历代藏书做了大量的搜集整理工作。

——摘编自白寿彝《中国通史》

(l)根据材料,概括隋炀帝改革的主要内容。

(2)根据材料并结合所学知识,简要评价隋炀帝的改革。

 

(1)内容:政治上,中央官制采取五省制:改进选官制度,设立进士科,经济上,减轻赋役负担,推广均田制;检索全国户口.增加政府收入。文化上,重建教育体系;进行文献收集与整理。 (2)评价:隋炀帝改革为唐王朝制度的完善和封建盛世提供了借鉴;促进了中国传统文化的保护与发展;隋炀帝进行改革,表明隋炀帝是一位图谋发展的政治家,但最终由于其暴政影响了其改革效果,最终导致隋朝的灭亡。(其他答案言之有理亦可) 【解析】(1)政治上,根据“与尚书、门下、内史、秘书井为五省”“始立科举。炀帝时设进士等科”概括;经济上,由“对赋役略有减轻” “天下均田”“ 普遍检查户口。用这种争取劳动人手的政策,来加强官府的经济力量”概括;文化上,由“恢复国子监,四门学和州、县学”“对历代藏书做了大量的搜集整理工作”归纳。 (2)结合隋炀帝改革的具体内容联系隋朝制度对唐朝政治、经济的影响进行评价,再联系隋朝短命王朝的特点分析评价。 【名师点睛】 对隋炀帝改革的评价,应符合马克思历史唯物主义观点,辩证的分析隋炀帝的功过,既看到隋炀帝改革促进社会进步的积极作用,也要注意到隋炀帝暴政导致隋朝短命而亡的消极一面。  
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材料1981-1983年,北约在西欧部署中程核导弹问题引发美苏关系紧张,西欧公众舆论为此掀起极大争论,和平运动、反核武器运动更为高涨,大规模示威游行不断,形成所谓“中导危机”。1983年,苏联发起强大政治宣传攻势,试图分裂北约,阻止北约在西欧部署中程核导弹。事实证明,苏联用中程核导弹对西欧进行威胁和恫叮,用宣传攻势离间美欧,用笼络西德SPD等手段,都难以达到使西德中立化的目的。西德国内政治几十年来在防卫问题上已经形成一套模式,1953年在重新武装问题上、1957年在核分享问题上,保守派都在面对相当多国人反对下,赢得了选举胜利,推行了自己的政策。1983年11月22日,西德国会历经30多次激烈辩论后,做出决议,允许在西德部署美国中程核导弹,同时敦促美国继续对苏谈判,再次表明这个模式仍然有效。次日,苏联代表退出了日内瓦中导裁军谈判。美国中程核导弹在西欧尤其是西德实现了部署,中导危机结束了。

——田少颖《冷战末期的核常裁军、西欧一体化进程与英德摩擦的缘起》

(1)根据材料并结合所学知识,指出“中导危机”出现的背景。

(2)根据材料并结合所学知识,概括德国在部署中程核导弹问题上的态度,并分析原因。

 

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根据材料并结合所学知识回答问题。

材料

农业生产力水平的持续提高是工业部门获得各种生产要素和销售市场的前提条件,任何国家和地区的工业化进程都离不开农业部门从劳动者到产业剩余的供给。工业化进程作为现代化的主体部分,通过对农业产业化的推动来完成农民、农业、农民、农村现代化问题的解决。

——摘编自《民族工业资本家与近代中国农业发展》

解读材料;围绕“农业与工业”的关系自拟一个论题,并结合中国近现代史的相关史实,例证(评述)该论题。(要求:明确提出论题,史实运用准确)

 

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根据材料并结合所学知识回答问题。

材料

在儒学发展史上,唐宋转型无疑是一个关键的转折点。隋唐以来,儒、释:道三教鼎立,但在斗争中它们彼此融合、相互渗透。面对三教并存,尤其是佛教的异军突起和势力膨胀,儒学内部就如何应对佛教的挑战,存在着分歧。一派以韩愈为代表,他认为佛老不讲君臣礼仪、伦理纲常,破坏了中国传统的君臣、父子、夫妻关系,扰乱了封建的等级秩序,故力主建立儒家道统,排除异学;另一派以柳宗元为代表,主张以儒学为主体,兼容各家之长,以开放的思维使儒家获得新生。唐代的思想论争开启了宋学的新局面。

——摘编自李伏清《唐宋思想转型与宋碉儒学复兴的先驱》

(1)根据材料,概括韩愈、柳宗元的主张。

(2)根据材料并结合所学知识,分析二者思想产生的相似背景及影响。

 

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1980年8月,邓小平在《党和国家领导制度的改革》中强调:“公民在法律和制度面前人人平等,党员在党章和党纪面前人人平等。人人有依法规定的平等权利和义务,谁也不能占便宜,谁也不能犯法。”这表明了中国

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