下表是我国古代加强中央集权的四个基础性制度，请通过选择完善表格
中央集权的四个基础性制度 | |||
郡县制度 |
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| 国有专营制度 |
A. 盐铁官营制、九品中正制 B. 尊儒制度、科举制度
C. 郡国并行制、三省六部制 D. 科举制度、行省制度
孔子说“郁郁乎文哉，吾从周”。孟子说“君子之所以异于人者，以其存心也，君子以仁存心，以礼存心”。材料在此强调的是
A. “文” B. “君” C. “礼” D. “心”
【历史—选修4：中外历史人物评说】
材料列夫·托尔斯泰（1828年-1910年）出生于贵族家庭，但他同情农奴，在自己的领地上进行农奴制改革的尝试。他喜欢卢梭的学说及其为人，并广泛阅读文学作品。他的创作总是以自传性的人物作为主人公，对社会制度、法律、宗教、婚姻、道德及人类命运和前途等重大问题进行严肃思考。他的创作被认为是‘可怕的真实”、“极度的真实”、“惊人的真实”，他描写的人物、景物，甚至细节大都有现实的基础。他善于捕捉心灵中转瞬及逝的思想感情和意念，善于发掘内心深处难以捉摸的、微妙的意识。在人物塑造方面，注意描写人物多方面的性格，没有绝对的好人和坏人。
——摘编自杨正先《托尔斯泰研究》
（1）根据材料，指出列夫·托尔斯泰文学创作的特点。
（2）根据材料并结合所学知识，简析列夫·托尔斯泰文学创作特点产生的原因。
【战争与和平】阅读材料，按要求回答问题。
材料
旧金山会议于1945年4月25日正式开幕。与在敦巴顿橡树园会议上只提出有限的补充意见不同，中国代表团在会议期间对联合国及其宪章进一步表明看法，提出新的提案。根据四大国商定，所有提案在提交大会或各委员会前，必须先经四大国审查批准。5月初，中国代表团向四国审查修正案小组会提出了对联合国宪章草案的三项新的修正案。……旧金山会议历时两个月，6月25日，全体大会通过《联合国宪章》，为联合国的正式成立奠定了法律基础。次日，大会举行宪章签字仪式。中国代表团在四个发起国中按字母列于首位，因此会议后期代替宋子文出任首席代表的顾维钧在《联合国宪章》上第一个签署了自己的名字。四个月后，10月24日，联合国正式宣告成立。
——摘编自金光耀《国民政府与联合国的创建》
请回答：
（1）根据材料并结合所学知识，指出旧金山会议召开的背景和主要内容。
（2）根据材料并结合所学知识，分析中国代表团参加旧金山会议的影响。
【历史上重大改革回眸】
材料直督袁世凯基于废科举，广学育才，才能“内定周势，外服强邻，转危为安”的思想认识，把创办学堂作为“新政大端”，积极在直隶城乡推行新学事业。1902年设立直隶学校司，作为督办全省教育事业的最高行政机关，下设专门教育、普通教育和编译3处，同时饬令各州县设立劝学所、宣讲处、阅报所，置劝学总董l人，劝学员数人，办理地方学务。1905年袁世凯组织人员分批赴日本考察学务，每批考察时间为4个月。袁世凯亲自捐款2万金，借以表率群僚。张之洞为原籍南皮县捐学资2.7万余两，嘉惠乡梓，经袁世凯奏准给予慈禧和光绪所书匾额各一方。新旧学制交替之际，仅知“子曰诗云”塾师显然无法胜任声光电化之学，为解决师资问题，袁世凯大力创办师范学堂。
——摘编自徐永志《中国近现代政治社会史论》
（1）根据材料，概括袁世凯在直隶推行新学事业的措施。
（2）根据材料并结合所学知识，简评袁世凯在直隶推行的新学事业。
阅读材料，回答问题。
有学者认为：“传统的民族国家已经成了全球经济中不和谐的甚至不可能存在的活动单位。
极端全球主义者 | 新在何处 | 突出特征 | 国家政府的权力 | 历史轨迹 | 总的观点 |
全球时代 | 全球资本主义、全球治理、全球公民社会 | 衰落或者削弱 | 全球文明 | 民族国家的终结 |
阅读上述材料，请对“经济全球化与民族国家”的关系进行探讨。（要求：观点明确，史论结合，逻辑严密，言之成理。）
