Question

阅读材料，完成下列要求。

材料一

20世纪30年代初，中国思想界兴起了一股关注和讨论苏联的热潮，即所谓的“苏联热”。以苏联为主题的报刊书籍如雨后春笋般涌现。《读书杂志》3卷7期设“统制经济特辑”，《申报》于1932年1月25日开始在“专论”一栏连载数篇《苏联论》。恪守“不党、不卖、不私、不盲”“四不主义”训条的《大公报》也大谈苏联，还把《苏联五年计划成功史》誉为“记者不可不读”之书。30年代初，谈论苏联己成为一种时尚。

——郑大华、张英《论苏联“一五计划”对20世纪30年代初中国知议界的影响》

材料二

在编制“一五计划”初期，中财委根据测算结果，提出工业的发展速度以每年递增百分之十四为宜。周恩来赴苏谈判前，李富春同志把它改为百分之二十点四。这一发展速度和指标的设定是为了出访苏联、听取苏联意见和争取苏联援助做的准备。同时期，在全国范围内也兴起了一股“俄语热”。当时流行着一句口号“苏联的今天就是我们的明天”，学习了俄语就可以直接接触苏联的科学技术、文学艺术，直接服务于社会主义建设。到1952年底，中国建立起多所俄文专科学校，北京大学、清华大学等多所高校和一批中学开设了俄文课程。许多中小城镇也掀起学习俄语的热潮。

——改摘自孙璐的《苏联对中国“一五”计划经济速度设定的影晌》

（l）根据材料一并结合所学知识，说明知识界兴起“苏联热”的原因。

（2）根据材料一、二，指出新中国成立初期“苏联热”的变化，并加以评析。

Answer

（1）原因：苏联“一五计划”（工业化建设）取得巨大成功；中国重工业基础薄弱，希望借鉴苏联成功的经验；九一八事变民族危机加深；国民政府致力于围剿中共，对外战争准备不充分；30年代资本主义经济大危机进一步暴露资本主义制度的弊端；

（2）变化（特点）：主体从知识界引领到政府主导；手段从理论宣传到实践行动；领域从经济到科技、文艺等。

评析：

原因：新民主主义革命取得胜利，中共成为执政党；新中国工业基础薄弱；冷战背景下新中国推行“一边倒”政策，（与苏联签订《中苏友好同盟互助条约》）；借鉴苏联经验并争取苏联援助。

评价：

推动新中国工业化建设；培养了大批俄语人才；提高文化教育水平；形成高度集中的计划经济体制。滋长经济建设的冒进情绪；导致俄语人才过剩；

【解析】第（1）问，主要考查学生综合分析及知识运用的能力，解题时可从国际和国内两个方面思考，再结合“20世纪30年代初，中国思想界兴起了一股关注和讨论苏联的热潮，即所谓的‘苏联热’”“《读书杂志》3卷7期设‘统制经济特辑’” “把《苏联五年计划成功史》誉为‘记者不可不读’之书”“一五计划”等信息及重工业基础薄弱、30年代经济大危机的影响、国民政府的战争准备不充分等方面分析归纳即可。

第（2）问，主要考查学生阅读史料，获取有效信息的能力，第一小问的解答据“20世纪30年代初，中国思想界兴起了一股关注和讨论苏联的热潮”“在编制‘一五计划’初期，中财委根据测算结果，提出工业的发展速度以每年递增百分之十四为宜。周恩来赴苏谈判前，李富春同志把它改为百分之二十点四。这一发展速度和指标的设定是为了出访苏联、听取苏联意见和争取苏联援助做的准备”“以苏联为主题的报刊书籍如雨后春笋般涌现”“学习了俄语就可以直接接触苏联的科学技术、文学艺术，直接服务于社会主义建设”等信息分析归纳即可；第二小问的解答首先从原因分析，再从结果评价，解答过程中联系史料信息分析归纳即可。