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【历史——选修1:历史上重大改革回眸】 材料北魏政权的前身代国实际上是以拓跋部落...

【历史——选修1:历史上重大改革回眸】

材料北魏政权的前身代国实际上是以拓跋部落为核心的部落联盟,各部落基本上逐水草而迁徙放牧,牧民是部落首领的私属,对后者有人身依附关系。公元386年,拓跋珪开始第一次“离散诸部”,解散部落组织,剥夺部落首领对其部落的统领权力,将牧民连同其首领在内统统转变为国家的编民。同时又实行“分土定居”,分给牧民土地,使其从事定居农耕或放牧,不准随便迁徙。但也有高车等一些部落因为发展程度低而被保留下来。由于诸多部落的激烈抗拒,加上西燕、后燕等外部势力的入侵,离散诸部曾两度中断。第二次是在公元394年与卫王拓跋仪主持进行的屯田相配合而实施的。第三次是在公元398年,在灭燕战争之后大范围的全面推行,北魏政权统治下的大部分游牧部落被离散。这一年,北魏迁都平城,建宗庙,立社稷,魏王拓跋珪称皇帝,是为北魏道武帝。

——摘编自李凭《北魏平城时代》

(1)根据材料并结合所学知识,概括拓跋畦离散诸部改革的特点。

(2)根据材料并结合所学知识,简析拓跋畦离散诸部改革的作用。

 

(1)长期性的改革运动(或答“多次进行”);与其它措施相配合;有一定强制性;对不同部落区别对待。 (2)削弱部落内部宗族关系,促使部落联盟体制解体;巩固了北魏政权的统治;加速了北魏由游牧向农耕的转化;推动了北魏的封建化进程,推动了北魏皇权的建立。 【解析】(1)本问考查学生解读材料、获取信息的能力。根据材料“公元386年,拓跋珪开始第一次‘离散诸部’、第二次是在公元394年与卫王拓跋仪主持进行的屯田相配合而实施的、第三次是在公元398年,在灭燕战争之后大范围的全面推行,北魏政权统治下的大部分游牧部落被离”可知其特点是多次进行。根据材料“公元386年,拓跋珪开始第一次‘离散诸部’,同时又实行‘分土定居’,主持进行的屯田相配合而实施的”可知其特点是与其它措施相配合。根据材料“解散部落组织,剥夺部落首领对其部落的统领权力,将牧民连同其首领在内统统转变为国家的编民”可知其特点具有强制性。根据材料“但也有高车等一些部落因为发展程度低而被保留下来” 可知其特点是对不同部落区别对待。 (2)本问考查学生解读材料、获取信息和运用所学知识解决问题的能力。关于拓跋珪离散诸部改革的作用,根据材料可以从政治统治、经济发展、民族融合、社会转型(游牧文明向农耕文明)等角度思考,史论正确即可。 整体分析:本题主要考查拓跋珪改革。主要考查学生解读材料、获取信息和运用所学知识解决问题的能力。从拓跋珪改革角度考查了拓跋珪改革的特点及作用等内容,难度适中。尤其注意,关于少数民族的改革,很大程度上是顺应历史发展的潮流,推动少数民族汉化的过程,也是促进民族融合的过程。  
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考点分析:
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阅读材料,完成下列要求。

材料

从以上材料中任选两个相邻的时段,指出曹操形象的变化,并结合所学知识进行论述。

(要求:观点明确、史论结合、史实准确)

 

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阅读材料,完成下列要求。

材料一中国古代很早就建立起包括救济在内的一系列社会保障制度。孟子认为要使百姓接受统治,先从救济老幼、鳏寡孤独开始。朱熹主张设“社仓”救济百姓,还强调赈济要与发展生产结合起来。汉代光武帝曾命“郡国有谷者,给禀(官府供给粮食)高年、鳏、寡、孤、独及笃癃、无家属贫不能自存者,如《律》。”宋代将坊郭十等户中的下五等户作为“贫弱之家”予以救助。元代延续前代的基本规定,并在《刑法志》“户婚”项目下,有设立“养济院”收养鳏寡孤独的制度,明清大致沿袭。

——摘编自王文素《中国古代社会保障研究》

材料二从19世纪末起,英、德等国先后颁布了针对疾病、工伤事故等的保险法。针对低收入群体以及老人、儿童和妇女,西欧又建立或完善了救济制度。在理论方面,英国经济学家凯恩斯、贝弗里奇是最有代表性的社会保障学者,其中贝弗里奇被西方称为“福利国家之父”。二战后,西欧逐步建立起面向全民的社会保障网,除退休金、失业和医疗工伤三大保险外,还设立了孕、产妇补贴、幼儿、学童补贴等几十种项目。欧共体也逐步形成自己的社会政策。1972年,欧共体“社会行动纲领”把解决失业特别是青年人和残疾人的就业问题列入优先目标之一。80年代,西欧各国为了缓和财政不平衡状况,增加税收和削减社会保障支出。

——摘编自李琮《西欧社会保障制度》

(1)根据材料一、二,概括中国古代和近代西欧社会保障制度的相似之处。

(2)根据材料二并结合所学知识,指出二战后西欧社会保障制度的新发展并分析其原因。

(3)根据材料一、二并结合所学知识,谈谈你对中外社会保障制度的认识。

 

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在罗斯福的“百日新政”期间,罗斯福向国会提交了15项重要提案,国会几乎没有经过任何周折,全部予以批准。罗斯福通过自己的班子迅速起草制订他认为是必要的法律,然后交由国会批准,取代了过去那种仅由总统建议、国会批准立法的做法。这体现出当时美国

A. 总统取得超越议会之上的权力    B. 三权分立体制受到了破坏

C. 国家干预政策得到了一致认可    D. 分权制衡机制的自我调整

 

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卢梭明确地表示,原始人才具有真正的道德,人类社会从古至今,是一个日益堕落的历史。由此,要享有与生俱来的“天赋权利”,就必须打破一切历史、文化造成的禁锢。据此可知

A. 卢梭强调自由平等是普世的价值    B. 卢梭思想具有破坏性的一面

C. 卢梭的思想更具民主性    D. 卢梭主张实行民主共和

 

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美国法学家莫里斯指出:“近一百二十五年间在美国所制定的一切法律——大都是为从事废除封建时代的规则和陋俗而恢复到罗马法的原则,有时甚至还回到罗马法的字句上面去。换句话说,罗马法和封建主义的《普通法》间的竞争,到今天还继续着。”在此,他强调的是

A. 后世的法律与罗马法相互抵触    B. 美国法律对罗马法精神的继承

C. 罗马法是世界上最完备的法律    D. 罗马法依然适用于今天的美国

 

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