诺贝尔奖得主、经济学家迈克尔·斯彪斯在评价美国的选举制度时说，美国已经从“每个有产者一票、每个男人一票、每人一票向一美元一票发展”。他旨在说明在美国
A. 主权在民原则受到挑战 B. 政党政治左右美国政坛
C. 选举机制不断完善发展 D. 社会契约思想面临危机
在15-19世纪世界各地区之间发生了大规模的人口迁徙，其中有自愿移民，也有被迫移民。下图中甲乙丙丁四地之间发生的移民现象，属于17世纪两种移民现象并存的路线是
A. 丁地到乙地 B. 丙地至甲地
C. 甲地至乙地 D. 丙地至乙地
20世纪50年代初期，“苏联的今天，就是中国的明天”是流行全国的一句口号，也是当时国人的共识。此后在中国掀起了一起全面学习苏联的运动。这主要是基于
A. 反帝反霸权的外交策略 B. 社会意识形态的需要
C. 全面建设工业化的目标 D. 建国初期的社会现实
宪政是价值理性和工具理性的统一体，所谓价值理性就是关照人的自我价值和自我权力的实现；所谓工具理性就是人们通过宪法约束政府权力，从而保障自我权利不受过度膨胀的国家权力的迫害。有学者认为中国近代的宪政思想体系更多体现了工具理性这一特点。这在当时是因为
A. 体现个人与国家利益的统一 B. 实现三民主义的现实需要
C. 民主宪政是救亡图存的手段 D. 国民素质和公民意识薄弱
严复曾留学英国，回国后在天津水师学堂任弘扬文正教习，因为没有科举功名而不受重用。于是“纳粟为监生”，并“发愤治八比”，先后四次参加科举考试。这实质上反映了
A. 西学东渐的社会影响力消弭 B. 中国传统社会评价体系落后
C. 民族资产阶级力量十分薄弱 D. 维新变法运动失败的必然性
近代以后，自中国港口城市西行，生产力水平和现代化程度随地理距离的加大而不断下降，大体上形成“西部不如中部，中部不如东部”这种明显的区域经济差距，造成这一差距的主要原因是
A. 自然经济瓦解的程度 B. 东部地区的交通便利
C. 原有经济水平的差距 D. 近代民主思想的传播
