隋朝科举制度规定，考生不分民族、出身和地位，一律平等，按考试成绩录用为国家官员。这反映了当时推行科举制的主要目的是
A. 促进民族融合，维护国家稳定 B. 加强中央集权，巩固统治基础
C. 扩大入仕之途，加强统治基础 D. 打破特权垄断，提高专制政体
据记载，东汉桓帝时规定“婚姻之家及两州，不得交互为官”，如官员史弼，本应出任山阳太守，但由于岳父母家恰好在山阳辖内，于是史弼上书自陈应回避，被调任为平原相。这说明桓帝
A. 将地方的人事任免权收归中央
B. 已认识到地方割据的根源
C. 有意防范地方势力膨胀的危害
D. 注重维护察举制度的公平
下列三段有关北魏太延四年（438年）的资料：
资料一《通鉴》记载：北魏太武帝“下诏，沙门年五十以下者还俗。”
资料二《通鉴》胡三省注：“因为这些人身体强壮，还俗于民，还可以为国作战。”
资料三《通鉴》记载：“九月，魏主伐柔然，相持不下。柔然担心魏大军将至，突围而去。”
对此史料理解准确的是
A. 资料二注释资料一，资料三说明背景 B. 资料一注释资料三，资料二说明动机
C. 资料二注释资料三，资料一说明结果 D. 资料三注释资料一，资料二解释起因
湖南省湘西考古出土大量的秦简，其中J1（12）10简内容是：（正面）：廿六年（即公元前221年）六月癸醜（丑），遥（迁，派遣）陵拔（应为“掾”，吏）訓（刑讯）蜜衿（蛮荆）。（背面）：鞫（ju，审讯犯人）之，越人以城邑反。对上述材料理解最准确的是
A. 秦统治范围扩展到少数民族地区 B. 秦朝郡县制得到全面推广
C. 楚国遗民人口迁徙到达湘江流域 D. 秦普及制度引起矛盾冲突
《秦律》规定：御史卒人使者，食粺米半斗，酱驷（四）分升一，采（菜）羹，给之韭葱。……使者之从者，食（粝）米半斗；仆，少半斗。这说明秦律
A. 公正严苛 B. 程序规范
C. 等级分明 D. 轻罪重刑
中国古代出现过不少皇帝权力受到凌夷，无力或不能执掌权柄的现象，这些人或受制于母后、外戚，或受制于宦官、权臣、地方割据势力，导致权力萎缩或丧失。这种现象出现的根源是
A. 三纲五常受到挑战 B. 君主专制至高无上
C. 宗法观念逐渐弱化 D. 近亲重臣权力失控
