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我国学者孙宏年认为“边疆观”分为两种:一种是文化上的“边疆观”,另一种是地理上的...

我国学者孙宏年认为“边疆观”分为两种:一种是文化上的“边疆观”,另一种是地理上的“边疆观”。对以下两幅地图的解读正确的是

A. 两幅地图体现的“边疆观”并无本质区别

B. 英国的“边疆观”不利于整体世界的发展

C. 自然地理环境的差异决定了中英两国“边疆观”不同

D. 清朝的“边疆观”的实质是一种华夷之辨的传统观念

 

D 【解析】一种是文化上的“疆界观”,另一种是地理上的“疆界观”,二者有本质区别,故A项错误;英国的“疆界观”加强了世界各地的联系,有利于整体世界的发展,故B项错误;自然地理环境是影响因素,但非决定性因素,故C项错误;清朝的宗、藩关系,反映的是传统以华夏为世界中心的夷夏之辨的传统观念,故D项正确。 点睛:中国清朝的疆界图是由于中国将周边邻国作为自己的保护国,自以为是天朝上国,可以为周边邻国提供保护,现代化的角度来说的话,这种疆界观是不利于中国的近代化发展。  
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考点分析:
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钱穆在《中国历代政治得失》中说:“明代还是在制度之下由皇帝来当宰相。宰相废了,而宰相的职权则由皇帝兼……明代制度还是和过去大体相似的。清代就更超越了这一限度……清代行政反而成了私下的秘密,自然比尚有制度可循的内阁制又大大进了一步。”对此理解正确的是

A.明朝设立的内阁制是对宰相制的继承  

B.内阁是公开行政,军机处是私密行政

C.军机处的设置是古代政治的巨大变革  

D.内阁与军机处的设立加强了君主专制

 

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唐太宗说:“以天下之产,四海之众,千端万绪,须合变通,皆委百司商量,宰相筹划,于事稳健,方可奏行。岂得以一日万机,独断一人之虑也。”以上材料表明唐太宗主张

A. 一定程度上制约皇权    B. 完善用人机制

C. 皇权与相权相互制约    D. 注重行政规则

 

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隋朝科举制度规定,考生不分民族、出身和地位,一律平等,按考试成绩录用为国家官员。这反映了当时推行科举制的主要目的是

A. 促进民族融合,维护国家稳定    B. 加强中央集权,巩固统治基础

C. 扩大入仕之途,加强统治基础    D. 打破特权垄断,提高专制政体

 

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据记载,东汉桓帝时规定婚姻之家及两州,不得交互为官,如官员史弼,本应出任山阳太守,但由于岳父母家恰好在山阳辖内,于是史弼上书自陈应回避,被调任为平原相。这说明桓帝

A. 将地方的人事任免权收归中央

B. 已认识到地方割据的根源

C. 有意防范地方势力膨胀的危害

D. 注重维护察举制度的公平

 

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下列三段有关北魏太延四年(438年)的资料:

资料一《通鉴》记载:北魏太武帝“下诏,沙门年五十以下者还俗。”

资料二《通鉴》胡三省注:“因为这些人身体强壮,还俗于民,还可以为国作战。”

资料三《通鉴》记载:“九月,魏主伐柔然,相持不下。柔然担心魏大军将至,突围而去。”

对此史料理解准确的是

A. 资料二注释资料一,资料三说明背景    B. 资料一注释资料三,资料二说明动机

C. 资料二注释资料三,资料一说明结果    D. 资料三注释资料一,资料二解释起因

 

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