1952-1966年，北京钢铁学院共培养学生约14400人，其中担任副部级以上领导职务的至少有32人；一大批学生的考试分数都超过了清华大学的录取分数，但他们的第一志愿都是钢铁学院冶金系。材料反映了（ ）
A．优先发展重工业的时代背景
B．北京钢铁学院生源素质较高
C．青年学子建设国家的高涨热情
D．干部选拔注重学校和专业素质
1979年6月11日《人民日报》发表评论员文章《放开手脚大胆去写—三谈批透极左路线，贯彻“双百”方针》，1956年以来的双百方针得到恢复。下列适合双百方针主旨的口号是
A. “文艺要为工农兵服务”
B. “不打棍子、不戴帽子、不抓辫子”
C. “上山下乡，接受贫下中农再教育”
D. “没有文化的军队是愚蠢的军队”
下图为漫画《同志，请你换匹马》（刘雍作，1978．10．24）对漫画信息理解正确的是
（图中出现的文字：①解放思想，进行新的长征；②因循守旧）
A. 总路线指引“多快好省建设社会主义”
B. 邓小平南巡讲话吹动新一轮改革春风
C. 十一届三中全会召开促进了思想解放
D. 真理标准问题讨论开启思想解放浪潮
《中共党史的“黄金时代”: 延安13年改革开放30年》一文指出：延安13 年是中国共产党历史上的一个扭转乾坤的“黄金时代”，拓展了马克思主义中国化的新境界，开创了中国历史的新局面。毛泽东为首的中国共产党人在这一“黄金时代”提出了
A．工农武装割据思想 B．新民主主义理论
C．人民民主专政理论 D．社会主义建设理论
某学者在论证三民主义是极高明的政治艺术时，引用了福柯的观点：“愚蠢的暴君用铁链束缚他的奴隶，而真正的政治家则用自己的思想锁链更有力地束缚他们。绝望的时间能够销蚀钢铁的镣铐，但却无力破坏思想的习惯性结合。”该学者意在说明三民主义的高明之处是
A．缩小贫富的差距
B．以救亡图存为核心
C．着力于思想教化
D．强调信仰的重要性
1922年出版的《先驱》创刊号上，中国的马克思主义者已经提出了“努力研究中国的客观的实际情形，而求得一最合宜的实际的解决中国问题的方案”。这说明当时
A. 中国共产党没有把马克思主义作为指导思想
B. 马克思主义者认识到必须发展中国式的马克思主义
C. 马克思主义中国化已经成为一个学术问题
D. 中国共产党还未认清中国的客观情形
