1921年中共“一大”通过的《 中国共产党纲领》 规定：“以无产阶级革命军队推翻资产阶级，由劳动阶级重建国家，直至消灭阶级差别……废除资本私有制，没收一切生产资料，如机器、土地、厂房、半成品等，归社会所有。”对上述材料的解读，不正确的是（ ）
A．中国共产党是新型的革命政党
B．党纲宣告了中国共产党的诞生
C．中国共产党以反帝反封建为主要任务
D．中国共产党缺乏对中国国情的正确认识
“这是五四学生运动很值得反思的地方，一些学生打着‘爱国’的旗帜公然做一些违法犯罪的事情。就这样以群众狂欢的方式，学生开始打砸抢，并且火烧了赵家楼。打砸抢的对象则指向汽车与房屋等私有财产……”与文中的“反思”相符合的是
A. 在遵守法律的前提下捍卫国家权益 B. 私有财产神圣不可侵犯
C. 五四运动是新民主主义革命的开端 D. 正义行动可以不择手段
1912年2月12日颁布《清帝逊位诏书》曰：“……是外观大势，内审舆情，特率皇帝将统治权公诸全国，定为共和立宪国体，近慰海内厌乱望治之心，远协古圣天下为公之义。”该诏书
A. 为中华民国成立创造了有利条件 B. 体现了清帝对君主立宪政体的向往
C. 标志着中国封建制度的结束 D. 以和平方式宣告了清王朝的覆灭
对联的内涵往往带有对时事的绝妙讽刺。近代史上的某次谈判中，伊藤博文出上联相难：“内无相，外无将，不得已玉帛相将”。李鸿章对曰：“天难度，地难量，这才是帝王度量”。这里“帝王度量”应指
A. 开埠通商 B. 允许投资设厂 C. 割地赔款 D. 准许驻军
《剑桥中国晚清史》载：“按照《天朝田亩制度》所宣布的目标，太平军运动确实是一场深刻的社会革命：在这场革命中经济竞争被完全消灭；家庭被剥夺了它在经济和社会上的重要作用；国家获得了一种新的合法性和更广泛的权力。”材料中的“太平军的社会革命”
A.顺应了当时中国小农经济国情 B.是绝对平均主义的体现
C.强调国家对百姓财产权的尊重 D.是战争环境的必然选择
“春秋笔法”是中国史学家常用的书写历史方法之一，作者往往用不同的字来表达态度，不发议论而将褒贬寓于叙事之中。因此，不少重要的历史概念实际上已隐含着作者的某种倾向性判断。下列历史概念中具有这种特色的是（ ）
A．鸦片战争 B．太平天国 C．甲午战争 D．维新变法
