1602年，荷兰成立的东印度公司，是世界上第一个可上市交易的股份公司，它成功地将社会分散的财富，变成了自己对外扩张集中的资本，然后派遣更多更大的商业船队前往南洋，通过买卖交易换回当时欧洲没有的货物。东印度公司成立的直接原因是
A. 世界市场的基本形成 B. 欧洲贵金属货币短缺
C. 世界贸易规模的扩大 D. 资本主义制度的建立
很多史学家把公元1500年前后作为全球一体化的开端，这可能是因为公元1500年前后
A. 欧洲同其他地区开始经济文化交流 B. 资本主义世界市场最终形成
C. 英国成为世界上最大的殖民帝国 D. 各文明区域间相对孤立分散的状态被打破
新航路开辟后，各种新的商业组织在欧洲纷纷出现，如股份公司、期货贸易、近代商品和证券交易所等。这表明
A. 商业资产阶级的地位逐渐上升 B. 资本主义世界市场初步形成
C. 西欧商业经营方式发生了转变 D. 资本主义经济结构的新变化
16世纪一位外交官说，在对东方的探险中，“宗教提供借口，而黄金提供动机”。这反映了当时
A. 寻找黄金是为了传播基督教 B. 输出黄金是殖民扩张的重要方式
C. 黄金是推行外交政策的唯一手段 D. 追求黄金是新航路开辟的动力之一
“概论”顾名思义为高度概括、简约论述。概论是历史学习的基本方法和基本能力，它要求我们在熟练把握历史基础知识的前提下，在历史主题或观念的统领下，根据历史基本理论或根据一般事物的发展规律，揭示历史事物之间的内在联系。
下面是高中历史选修3《20世纪的战争与和平》的部分单元、课、子目的内容，请根据其内在联系，以课为单位加以概论。任选五课加以概论，每课共计要求每课概论不超过60个字。
第四单元雅尔塔体系下的冷战与和平
第1课 两极格局的形成
第2课 冷战的开始
第3课 美苏争霸
第4课 两极格局的结束
第五单元烽火连绵的局部战争
第1课 朝鲜战争
第2课 越南战争
第3课 中东问题的由来与发展
第4课 曲折的中东和平进程
第5课 南亚次大陆的冲突
第6课 海湾战争
第六单元和平与发展
第1课 联合国的建立及其作用
第2课 世界人民的反战和平运动
第3课 和平与发展：当今世界的主题
阅读下列材料并回答问题
材料：1945年8月，日本宣布投降前夕，美国人在朝鲜半岛中部划了一条三八线，将之作为美苏军队对日作战受降和对朝鲜半岛分割占领的分界线。斯大林对美苏平分朝鲜半岛未持异议。它事先没有经过国际会议的讨论，朝鲜人民也不知道。……1948年，南方和北方分别先后建立不同的国家，他们自然而然地处于对抗状态。他们都有通过战争来解决统一问题的强烈倾向。在朝鲜战争中，双方都一直把三八线作为自己的战略底线，朝鲜战争的最终结局就是把冷战格局在朝鲜半岛上固定下来，一方是中、苏和北朝鲜，对立的一方是美、日和韩国。而且朝鲜战争也让各方都牢记了一个准则：任何试图破坏朝鲜半岛平衡的努力，都将有可能导致战争的发生。
——杨绪盟《朝鲜半岛危机与中关关系》
（1）根据材料并结合所学知识，指出围绕“三八线”出现的几种争斗。
（2）根据材料并结合所学知识，分析上述争斗出现的原因。
