十月革命后，西方国家的劳动人民在摆脱贫困、文盲、缺乏公民权和经济权的道路上向前迈出了一大步；他们争取到了40小时工作周、妇女选举权、增加工资、强制性社会保险、罢工和工会组织合法化。材料主要表明
A. 十月革命推动了资本主义国家的革命
B. 十月革命促进资本主义国家经济现代化
C. 十月革命使资本主义国家工人运动国际化
D. 十月革命推动了资本主义国家民主化进程
沈志华在《一个大国的崛起与崩溃，苏联历史专题研究(1917～1991)》中说：“最主要的是，临时政府没有看清楚二月革命后彼得格勒政治舞台上的真正主角是不再承认任何权威的群众，没有把群众的迫切需要作为稳定政局的问题来解决，在一系列具体问题上拖延不决，结果最终被群众抛弃。”材料反映出二月革命后
A．人民强烈要求反对专制斗争
B．人民急切要求解决生存与和平问题
C．临时政府没有掌握实际权力
D．临时政府对外妥协引发人民不满
“俄国十月革命不是马克思主义原本意义上的社会主义革命,即资本主义已经不能容纳生产力的发展而被社会主义取代的革命,而是在俄国以资本主义方式进行的传导型现代化受到阻碍的背景下发生并取得成功的。”该材料反映出十月革命的伟大意义在于( )
A.是列宁主义的伟大胜利
B.建立了世界上第一个社会主义国家
C.开创了现代化的新模式
D.推动了殖民地半殖民地的独立运动
关于巴黎公社，马克思认为，它是一个“高度灵活的形式，而一切旧有的政府形式在本质上都是压迫性的”。 这说明巴黎公社
A. 不具备无产阶级性质
B. 是一个社会主义政权
C. 可以作为无产阶级政府的方案
D. 为无产阶级专政作了初步准备
2010年是《共产党宣言》问世162周年，“它为什么诞生162年前昵？”其中最基本的条件是（ ）
A．工业革命深入使资本主义经济迅速发展，同时资本主义制度的各种弊端也日益暴露
B．以三大工人运动为标志，无产阶级己作为一支独立力量登—历史舞台
C．马克思、恩格斯批判继承德国古典哲学，英国古典政治经济学和法国空想社会主义
D．马克思、恩格斯参加革命实践，同工人保持密切联系
空想主义者欧文创办了棉纺织厂，他以慈善者的身份关心工人，禁止十岁以下的孩子进工厂工作。为了减轻工人的家庭负担，他第一次为五岁以下的孩子创办了幼儿学校，以培养幼儿良好习惯和纪律为宗旨。对欧文这些举措评价正确的是
A．具有空想性，违背了人类历史的发展规律
B．具有欺骗性，讨好工人是为了更好的剥削
C．具有进步性，对资本主义的进一步完善有积极的推动作用
D．具有社会主义性质，对马克思主义理论和巴黎公社革命有一定影响
