19世纪上半期，英国兴起了创办机械学校和工学院的热潮，在许多大城市、中小城镇还建立了职工讲习所。这体现了（ ）
A．民主范围的扩大B．教育摆脱了神学的束缚
C．工业革命的影响D．垄断组织的形成
“皇帝有权任命帝国首相和帝国官员；有权召集和解散联邦议会和帝国议会；有权签署和公布帝国法律并监督法律实施；帝国军队由皇帝统率，军官均由皇帝任命。”材料反映出
A. 英国君主大权在握 B. 德国确立君主立宪政体
C. 美国国会形同虚设 D. 法国共和之路艰难曲折
美国1787年宪法起草人之一汉密尔顿说：“也许有人认为，论证联邦的裨益是多余的……但是事实上，我们已经听到在反对新宪法的私人圈子里的私下议论说：对任何一般性制度来说，十三个州的范围过于广阔，我们必须依靠把整体分为不同部分的独立邦联……”宪法通过后，这“十三个州”最终成为
A. 松散的邦联国家 B. 君主立宪国家
C. 联邦共和制国家 D. 十三个独立国家
克利斯提尼执政期间，实行“陶片放逐法”，把多数公民确认为损害城邦民主的人放逐国外，但特别规定不得动其财产。这体现的雅典民主政治的基本原则是
A. 人民主权原则 B. 贵族享有特权 C. 保护私有财产 D. 违背民主原则
“松绑”是20世纪80年代中期企业改革的代名词，反映了当时国营企业改革的原则是
A. 对企业进行股份制改造 B. 对民族资本进行和平赎买
C. 实行全面公私合营 D. 政企分开，所有权和经营权适当分离
下图反映的是我国1953—1985年农业总产值变化的情况,其中年均增长率出现最高值的原因是( )
A.国民经济调整成效突出
B.国家计划经济体制的确立
C.农业社会主义改造的推动
D.工业化建设掀起高潮
