明朝洪武三十年殿试中，产生51名进士，全是南方人。朱元璋大怒，将主考官以下大小官员治罪，同年六月亲自廷试落第的举人，录取的61人均为北方人。之后逐渐形成分南北按比例录取的制度，下列对材料解读正确的是
A. 强化了文化专制 B. 促进了南北方经济协调发展
C. 平衡了南北势力 D. 有利于科举制的公平和公正
汉末至唐代，婚姻受门阀制度影响极大，讲究门当户对，士庶不婚；宋代时，婚姻“不问阀阅”，士庶婚姻成为风俗。这一婚姻观念的变化主要源于
A. 等级观念的淡化 B. 社会阶层流动频繁
C. 理学思想的影响 D. 人口大量迁徙流动
“三公权不及尚书……尚书又不及中书矣……要之士人必不如宦人之犹亲密。”这是清代学者王鸣盛对汉代官制的论述，这说明汉代
A. 权力重心在中书 B. 三省已具雏形
C. 内外朝互相牵制 D. 皇权得到加强
秦朝的郡县制管理链不长，即便是交通不便、信息不畅，上级对下级也可以进行有效管理，不会出现顾此失彼之弊，郡县政府成为中央政府的执行机构，郡县政府就具有中央性，是中央机构的延长之手，中央指挥郡县如“身之使臂”，“治天下如运诸掌然”。这表明
A. 各郡县机构仿中央而设置 B. 各郡县由下到上层层负责
C. 郡县制可有效治理国家 D. 郡县制消除了割据隐患
山东常被称为“齐鲁之邦”这与西周时期的分封制有关，但山东的简称是鲁，而不是齐。下列对此解释合理的是
A. 鲁国的历史更为悠久 B. 受宗法制正统观念影响
C. 因孔子收到历代推崇 D. 由分封等级体系决定
【中外历史人物评说】
材料唐群英（1871-1937），湖南衡山人。女儿与丈夫离世后，她冲破封建礼教，回到娘家。此后，她阅读了《妇女之苦总论》《天演论》《革命军》等著作。她是同盟会唯一的女缔造者。在辛亥革命中，担任女子北伐队长，投入攻克南京之役，孙中山赞她为“创立民国的巾帼英雄”，授予“二等嘉禾章”。民国成立后，为反对袁世凯操纵临时参议院，否认“男女平权”的主张，她创立中华民国女子参政同盟会，发起和领导了女子参政运动，向封建礼教展开猛烈冲击，时人叹为“中国妇女运动的第一声”。晚年，她从事办学办报，旨在提高妇女文化知识，增进妇女参政能力。一生中创办了《女权日报》等五种女子报刊，创办了“中央女学校”等十所女子学校，被时人誉为“女界孙黄”。
——摘编自周亚平《唐群英与近代女权运动》
根据材料，概括唐群英的主要活动。
根据材料并结合所学知识，分析唐群英走上革命道路的原因。
