Question

【历史上重大改革回眸】

材料耶律德光重视农业生产，留意积累治国经验。特别是得燕云十六州后，他更重视发展农业生产。不以游幸妨农时，禁止扈从扰民和行军践踏禾稼。不但保护十六州地区的农业生产，也在适宜于耕种的草原地区发展农业。会同二年（939），以乌古部水草肥美，诏北、南院徙三万猎户居之。三年，赐于谐里河、胪朐河近地为农田，使契丹人也能从事农业生产。又诏有司教民播种纺绩，发展契丹社会的手工业。

他关注社会稳定，整顿赋役制度，惩治不法官僚。思奴古多里、乙室部大王和南王府二刺史等都曾因盗窃官物、摊派赋调不均和贪蠹而受到惩罚。为减轻部民负担，罢北、南二府民上供及宰相、节度诸赋役非旧制者。他也能借鉴中原统治者的治国经验，吸收中原封建礼仪制度和思想观念。

会同三年，至燕，行入阁礼，在礼仪制度上吸收汉制；除姊亡妹续之法，以法令方式改变契丹社会的婚姻旧俗；诏契丹人授汉官者从汉仪，听与汉人婚姻，不但为契丹人与汉人间的相互影响和学习创造了条件，而且为南面官制的发展增添了新的内容。

——摘编自白寿彝《中国通史》

（1）根据材料，概括耶律德光改革的特点。

（2）结合材料和所学知识，分析耶律德光改革的意义。

Answer

（1）特点：改革内容广泛，涉及政治、经济、习俗；注意吸收汉族政治制度、治国经验；关注民生，重视发展农业。

（2）意义：使吏治得到整顿，减轻了人民负担；促进了民族融合，缓和了民族矛盾和阶级矛盾；加速了契丹族的封建化，推动了管理制度的发展。

【解析】（1）本问考查学生解读材料、获取信息的能力。根据材料“耶律德光重视农业生产…发展契丹社会的手工业”“ 他关注社会稳定，整顿赋役制度，惩治不法官僚”“ 他也能借鉴中原统治者的治国经验，吸收中原封建礼仪制度和思想观念”“ 在礼仪制度上吸收汉制”即可概括耶律德光改革的特点。

（2）本问考查学生解读材料和运用所学知识解决问题的能力。关于耶律德光改革的意义可以根据其改革的内容从政治、经济、思想文化、民族融合等方面考虑，言之有理即可。

点睛：解决本题的三个关键

（1）读：通过阅读理解材料是正确解答此类题目的前提，第一.先读问题，明确答题项“耶律德光改革的特点、意义”。第二.根据问题，有目的地阅读材料。

（2）找：最大限度找到有效信息，这是解答材料解析题的关键，如材料中关键信息“耶律德光重视农业生产…发展契丹社会的手工业” “ 在礼仪制度上吸收汉制”等。

（3）答：组织答案是具体操作的核心环节。包括审题、规范组织、按分作答等几个方面。

整体分析：本题引用耶律德光改革的材料，设置三个问题，涉及改革 “特点” “历史意义”的考查，难度相对简单。一般来说，关于改革史的内容，常见题型是主观题，主要考查学生概括材料、比较不同、 说明特点、指出原因、评述/评析观点、思考启示等等。 2、对策： 熟悉考点是基础； 多记诵，滚瓜烂熟； 阅读材料有技巧； 首尾句、标点符号； 组织答案须谨慎； 审清题、简单草稿； 要点序号不能忘。 序号化、书写清楚。