【历史上重大改革回眸】
材料19世纪以前的德国大学声誉一落千丈，陷于危机之中。课程设置、教学方法上存在种种弊病。大学与社会现实相脱离，与科技发展不相适应，科学研究也不属于大学的职能。建立新型的大学或改革传统的大学成为时代的需要。1810年诞生的柏林大学是德国高等教育改革的成果。……这些新型大学以其雄厚的学术实力和科研成果，被公认为全世界的研究中心，被誉为科学家的摇篮。历史学家认为，“德国大学自然科学研究的卓著成就，对德国上升为经济大国具有决定性的意义”。不仅如此，柏林大学的大学理念及模式对美、日等国的大学教育棋式也产生了影响，为19世纪以后各国大学的发展指明了一个新方向。
——摘编自兰伊春《论19世纪前期德国高等教育改革》
（1）根据材料并结合所学知识，概况德国高等教育改革的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，分析德国高等教育改革产生的主要影响。
阅读材料，完成下列要求。
材料西方启蒙者在批判封建专制的同时，提出了自己崭新的社会理想——资产阶级共和国，而明末清初的思想则根本没有自己新的社会理想。黄宗羲的理想是恢复“三代之盛”，无非是改善君臣、君民关系的封建盛世而已。正因于他们没有一种崭新的社会理想，他们就只能向后看，从历史上所出现的封建盛世中寻找安慰，因此他们大多都拖着一条沉重的复古主义辫子。
——摘编自覃正爱《明末清初“启蒙思想论”质疑》
结合所学知识，评述材料中的观点。（要求：观点明确，史论结合，言之有据）
阅读材料，完成下列要求。
材料一1929年，随着资本主义世界经济危机的爆发，美、英、法、德、意等各资本主义国家为了摆脱经济危机，纷纷采取措施，＾一战期间为战争目的而临时实行的统制经济再次在世界兴起，成为各国应对经济危机，重新发展和复兴的“良药”。此时的德国、意大利、美国和苏联等实行的新经济政策均具有“经济统制”的特征。因此，20世纪30年代初，“经济统制”思潮在世界范围内兴起，成为最为流行和时髦的词之一。
——摘编自陈雷《国民政府战时统制经济研究》
材料二1938年3月，国民党临时全国代表大会通过了《抗日建国纲领》和《非常时期经济方案》，标志着国民政府实施战时统制经济政策的经济方针已经基本确立。1939年3月，国民党五届五中全会明确宣布依于战时人民生活之需要，分别轻重，斟酌缓急，实行统制经济，正式明确使用统制经济政策这一概念。此后一直到1941年，在长达3年的时间里，国民政府陆续颁布了数十个有关经济统制的具体法令，其范围涉及国民经济的生产、流通、消费各个环节，对包括工矿、农商、粮食、金融、外汇、物价、物资等国民经济各个重要部门进行了全面统制。
——摘编自张忠民、朱婷《抗战时期国民致府的统制经济政策与国家资本企业》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出美国和苏联所实行的“经济统制”有何不同，并分析20世纪30年代初“统制经济”思潮在世界范围内兴起的原因。
（2）根据材料二并结合所学知识，分析国民政府统制经济的特点和影响。
20世纪80年代，全球每天的外币交易额只有0．64万亿美元，而到90年代末已达1．5万亿美元，全球金融在相当程度上已接近“无国界”状态。该现象表明
A. 世界经济全球化加速 B. 世界经济新秩序逐步形成
C. 全球国家间冲突加剧 D. 发达国家的资本扩张加剧
1981年，里根政府实施了全面降低个人所得税的减税法案，从1981年10月到1983年7月的33个月内减税幅度共达到25%。里根政府的举措
A. 缩减了政府的财政开支 B. 旨在增加政府财政收入
C. 强化了国家对经济调控 D. 推动了私人投资的扩大
下图是1861年英国某刊物上登载的一幅漫画。漫画中：一群猴子正被介绍给另一只穿着时髦衣服并拿着一本书（处于上流社会）的猴子（右）。此漫画
A. 形象地说明了人类进化的历程 B. 反映了进化论传播的艰难
C. 表达了作者对宗教神学的不满 D. 批判了上帝“创世”说的荒谬
