Question

冷战结束后，对于当今世界格局的类型，学术界存在着不同的看法。阅读下列材料：

材料2009年2月，在第45届幕尼黑安全会议上，美国副总统拜登承诺将同布什政府的单边政策决裂。美国意图建立由它主导的单极世界，坚持推行实力强权政策，为了谋求霸权，不惜毁弃和践踏国际条约和协议，把自己凌驾于联合国之上，无视公认的国际关系准则，其形象和声望下降。作为金融危机的始作俑者，美国金融机构遭受重创，世界看清了美国是如何将风险转移到国外，如何兵不血刃地掠夺享用了全世界的资源，然后不负责任地把经济危机推向别人的，这使得美国的国际信誉、美国制度的国际吸引力和影响力大打折扣。近年来，一批新兴国家群体性崛起，日益成为世界经济增长和国际战略格局发展的重要力量。

——摘编自张国清《试论当代国际战略格局多极化发展趋势》

请回答：

运用材料并结合所学知识，围绕“美国与当今世界格局”这一主题，写一篇小论文。（要求：观点明确：史论结合：逻辑严密；表述清晰）

Answer

本题是论文撰写，考查学生的全面的综合的能力。解题的第一步是要根据材料提出核心观点。由“美国意图建立由它主导的单极世界，坚持推行实力强权政策，为了谋求霸权，不惜毁弃和践踏国际条约和协议，把自己凌驾于联合国之上”可以看出美国企图建立单极世界；由“这使得美国的国际信誉、美国制度的国际吸引力和影响力大打折扣。近年来，一批新兴国家群体性崛起，日益成为世界经济增长和国际战略格局发展的重要力量。”可以概括出意图难以实现，多极化趋势加强。第二步结合材料和所学的知识围绕观点进行论证，做到史论结合，逻辑清晰。

论点

美国企图建立单极世界

但意图难以实现，多极化趋势不可阻挡

论据

①美国推行强权政策或霸权主义政策（凌驾于联合国之上，无视公认的国际关系准则等）

②对世界经济的发展有较大的影响（如主导国际货币基金组织、世界银行等）

③采取意识形态或文化渗透

①美国形象和影响力下降。

②当今世界为“一超多强”，多个力量中心崛起（俄国振兴、欧洲结盟、日本谋求入常、中国崛起、不结盟运动兴起）

论证

层次分明；史论结合；逻辑严密；表达流畅。

【解析】本题考查学生归纳、概括材料信息和结合所学知识解决问题的能力。本题在总体上具有一定难度，属于观点评析题，解答本题，要做到：一、要对材料所表述的史实进行准确归纳、概括，二、对提炼出来的相关观点，要结合所学相关史实进行论证说明，做到有理有据，论证说明要充分；第三，论证说明的过程，要符合史实，言之有理，言之成文。第一.根据材料 “美国意图建立由它主导的单极世界，坚持推行实力强权政策，为了谋求霸权，不惜毁弃和践踏国际条约和协议，把自己凌驾于联合国之上” “这使得美国的国际信誉、美国制度的国际吸引力和影响力大打折扣。近年来，一批新兴国家群体性崛起，日益成为世界经济增长和国际战略格局发展的重要力量。”和所学知识可以概括观点为美国企图建立单极世界，但意图难以实现，多极化趋势加强。第二.根据观点运用所学知识从美国企图建立单极世界的原因和美国难以主宰世界的原因（正反）两方面进行论证，做到史论结合，逻辑清晰。

点睛：解答本题要紧扣“两材”:

解答历史材料题，要紧紧依托两个“材”，一个是命题者提供的“材料”，解题时紧扣材料中的关键信息“美国意图建立由它主导的单极世界，坚持推行实力强权政策，为了谋求霸权，不惜毁弃和践踏国际条约和协议，把自己凌驾于联合国之上” “这使得美国的国际信誉、美国制度的国际吸引力和影响力大打折扣。近年来，一批新兴国家群体性崛起，日益成为世界经济增长和国际战略格局发展的重要力量。”等，这是解答试题的最主要的依据；另一个是教材，通过试题中材料的指引，回归教材，解题时回顾教材中关于冷战结束后世界格局的相关内容。学生能把“材料”和“教材”完美地结合起来，回答问题就会得心应手。