Question

阅读材料，完成下列要求。

材料一

19世纪70年代，洋务运动兴起，清政府开始创办近代军事工业和民用企业。容闳的主张政府选派学生留美的教育建议呈报到曾国藩、李鸿章的手中并得到重视。1871年6月，曾国藩、李鸿章联名上奏，拟派员设局挑选幼童赴美肄业徐图自强。1872年5月，清政府批准了留学计划，由容闳等人负责具体实施。在第一次派遣学生出国留学的时代，人们普遍带着怀疑的眼光去看待这件事情，致使选拔工作一开始就遇到重重困难。在容闳等人的努力下，120名学生终于分四批赴美，被安排学习军事、船政、路矿、机工等。他们回国后，被分派到船政局、机器局、电报局等处任用，成为我国自己的近代工业与技术方面的第一批专家。

——摘编自胡素萍《近代社会变迁与三次留美热潮》

材料二

美国在《辛丑条约》中分得赔款合美金2500万元，后来美国人自己承认这笔勒索“实属太多”。我国驻美公使梁诚向美国国务卿海约翰提出减收赔款。梁诚回国后，退款交涉由伍廷芳办理。1905至1906年间，美国传教士明恩溥等人建议把尚余的庚子赔款退还中国，用于发展教育事业。1906年美国伊利诺伊大学校长詹姆士致老罗斯福总统的一份备忘录中说：“哪一个国家能够做到教育这一代中国青年，哪一个国家便将由于这方面的努力而在精神、知识上和商业上的影响上获得最大可能的报偿。”他的建议得到老罗斯福总统的赞同。1908年5月，美国国会正式通过退还应得赔款的“余款”的议案。后美使又向中国政府声明将退款用于资送留学生赴美并在北京开设一所预备学校，由美国派员监督庚款用途和培养学生标准，史称“庚款兴学”。中国青年前往美国不只是专心攻读西方科学技术，同时也大量熏染了现代西方物质文明与民主主义和自由主义思想。

——摘编自罗荣渠《现代化新论续篇——东亚与中国的现代化进程》

（1）根据材料一并结合所学知识，概括19世纪70年代留学教育的特点，分析其形成的原因。

（2）根据材料二并结合所学知识，分析美国政府实施“庚款兴学”的原因，评析“庚款兴学”活动。

Answer

（1）特点：政府组织；重视学习实用技术；生源选拔困难。原因：鸦片战争后，内忧外患，洋务运动需要科技人才；有识之士的推动；传统观念根深蒂固，对西方了解有限。

（2）原因：美国所收庚子赔款过多；美国企图在精神上支配中国；美国维护在华利益的需要；美国宗教和教育人士的推动；中国外交家的努力。

评析：培养了新型人才，促进了中国近代教育和科技事业的发展；留学生传播近代民主思想，推动了中国政治民主化进程。美国价值观为部分中国人所接受，扩大了在华影响力；美国对退款用途加以限制，干涉中国主权。

【解析】（1）本题根据材料一“清政府批准了留学计划，由容闳等人负责具体实施……选拔工作一开始就遇到重重困难……被安排学习军事、船政、路矿、机工等”并结合所学知识即可从政府组织、学习实用技术、生源选拔等方面概括19世纪70年代留学教育的特点。再据材一“洋务运动兴起……曾国藩、李鸿章联名上奏……人们普遍带着怀疑的眼光去看待这件事情……在容闳等人的努力下”并结合所学知识即可从洋务运动、有识之士的推动、传统观念等方面分析其形成的原因。

（2）本题根据材料二“美国人自己承认这笔勒索‘实属太多’”、“我国驻美公使梁诚……提出减收赔款……传教士明恩溥等人建议把尚余的庚子赔款退还中国，用于发展教育事”、“哪一个国家便将由于这方面的努力而在精神、知识上和商业上的影响上获得最大可能的报偿”并结合所学知识即可从庚子赔款过多、美国企图在精神上支配中国、美国宗教和教育人士的推动、中国外交家的努力等方面分析美国政府实施“庚款兴学”的原因。再据材料二“不只是专心攻读西方科学技术，同时也大量熏染了现代西方物质文明与民主主义和自由主义思想”并结合所学知识即可从培养人才、促进教育和科技、传播近代民主思想、美国价值观影响力等方面评析“庚款兴学”活动。