到19世纪末20世纪初，德国政治仍“受着封建骑士的子孙和教士的统治”，以普鲁士为例，1910年11个高级行政长官中有10个保持在贵族手中，此外，64%的行政专员和57%的县长也都是贵族。由此可以得知德国
A. 资本主义工业化发展缓慢
B. 政治现代化充满艰难
C. 封建贵族操纵德意志政权
D. 普鲁士操纵帝国政权
1875年的法兰西第三共和国宪法既无序言，又无理论说明，未提及国家预算，没有单独规定司法权，更没有规定公民权利。但它却维持了长达65年，直至第三共和国灭亡。这主要是因为该宪法
A. 主要维护了共和派的利益 B. 确立了民主共和政体
C. 是特殊环境下妥协的产物 D. 拥有较好的理论基础
美国独立后，各州对外贸易政策因利害关系不同而显得十分混乱，各州强烈要求对国外输入美国各地的货物征收关税，并详细规定与外国的贸易关系，以稳定市场、扩大国内贸易。这表明
A. 美国此时并未实现真正的独立 B. 经济发展需要强化中央权力
C. 经济混乱导致各州间冲突不断 D. 邦联结构造成美国经济落后
1761年至1770年间英国先后换了6届首相，有3名直接或间接地迫于国王压力而辞职，1名被国王直接罢免。这表明当时的英国
A. 国王权力不受限制 B. 议会权力遭到了削弱
C. 内阁首相没有实权 D. 君主立宪制有待完善
古代雅典法律规定：城邦公职人员由选举产生，任职期限均为一年；已任过公职者，在其他公民尚未任过一次之前，不得连续担任公职。这一规定
A. 保障公民决策的正确性 B. 强化公民参政的责任意识
C. 保证公职人员的廉洁性 D. 体现轮番而治的民主精神
唐代科举要求严格，程序亦多，士人经礼部考试合格，须再经吏部考核后，方能授官。及第至授官期间，士人多先充任藩府小职，熟习吏事及知悉民情，积累行政经验。这一做法
A. 保留九品中正制的痕迹
B. 导致录取限制较为苛刻，
C. 有助于提高官员的能力
D. 保证了考试程序的公正
