“（它）在宗教方面，主要口号是‘砸烂可耻的东西’，即消灭宗教的狂热和不容异说。……在政治方面，……‘行政权的受托人不是人民的主人，而是人民的办事员’；……这些口号破坏了传统的制度和习俗”。由材料可知
A. 启蒙运动宜扬理性，挑战权威和迷信
B. 宗教改革主张言论自由，强调世俗权利高于神权
C. 启蒙运动否定了上帝的存在和王权
D. 宗教改革挑战了教皇的权威，解放了思想
周恩来在全国人大一次会议《政府工作报告》中指出：“为了适应经济建设的需要，教育部门应当首先集中力量发展和改进高等教育。中小学教育已有很大的发展，今后应当着重质量的提高。中小学教育中都应当注意劳动教育以便中小学毕业生广泛地参加工农业劳动。”这些教育举措
A. 有利于国民经济恢复任务的完成 B. 直接推动国民教育体系的初步形成
C. 为一五计划的顺利实现创造了条件 D. 牢固树立了全面发展的教育方针
中国的渐进式经济体制改革，按照深化程度大致可划分为两大阶段，参照下表，对这两大阶段的解读正确的是
A. 从时间看，1984年是两大阶段的分水岭
B. 从历程看，城市经济体制改革在第二阶段全面展开
C. 从理论看，第二阶段正式提出中国特色社会主义建设道路
D. 从内容看，理性推进阶段着力建设社会主义市场经济体制
上海五国机制最早从建立边界军事信任和裁减边界军队入手，在上海五国机制的基础上建立起来的上海合作组织又将打击恐怖主义、分裂主义和极端主义作为重要内容，同时将经济合作列入战略性议事日程。据此，对上海合作组织的表述最为贴切的是
A. 区域间反恐及经济合作集团组织
B. 注重安全与发展的多边合作机制
C. 新型的军事安全及经济合作联盟
D. 大国间加强军事安全的协作模式
下图的这部影片1980年获文化部优秀影片奖，影片通过一起看似普通的交通肇事案，牵出一个骇人听闻的案件。最终正义战胜了邪恶，庄严的法律不仅严惩了真凶，同时引发了人们对于如何完善法制社会的思考。该影片创作背景是
A. 法制建设方针的提出 B. 中国特色社会主义法律体系的形成
C. 全国人大对新宪法修订的影响 D. 第一届全国人民代表大会的召开
1929年7月，国民政府规定“以后历书，自不应再附旧历，致碍国历之推行”，各地编制的新历书必须完全采用国历年月日，不准有任何“阴阳合历”的痕迹。1930年3月，内政部又决定仍旧保留旧历元宵、端阳、中秋、重阳等岁时节令。这表明
A. 民国纪年要以旧历为参照 B. 国历与民俗文化相辅相成
C. 推行国历需兼顾民众记忆 D. 传统文化的影响根深蒂固
