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黄宗羲、顾炎武、王夫之思想的共同之处是 A. 批判君主专制 B. 反对经世致用 ...

黄宗羲、顾炎武、王夫之思想的共同之处是

A. 批判君主专制    B. 反对经世致用    C. 提倡重农抑商    D. 主张学习西方

 

A 【解析】本题主要考查的是对知识的理解比较能力。根据所学知识可知,明末清初出现了以黄宗羲、顾炎武、王夫之为代表的进步思潮,其主要表现有:批判君主专制、主张经世致用和工商皆本。故排除BCD、选A。  
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考点分析:
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古代有一个佛偈故事:庙前佛幡随风而动,方丈以此考问众徒。甲徒曰:“风催幡动!”乙徒曰:“幡何动?分明是你心动!心动才有幡动!”下面的思想与乙徒相近的是

A. 万物皆只有一个理

B. 有理而后有气

C. 父子君臣,天下之定理

D. 宇宙便是吾心

 

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《汉书元帝纪》载:宣帝曾经训斥太子与儒士们的关系过于密切:汉家自有制度,本以霸王道杂之,奈何纯任德教,用周政乎?宣帝所说制度的实质是

A. 仁政爱民

B. 无为而治

C. 严刑峻法

D. 儒表法里

 

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据史书记载,孔子看到季氏士大夫跳“八佾舞”(64人跳的宫廷舞蹈),曾愤慨地说:“是可忍孰不可忍!”在孔子看来,季氏士大夫所作所为

A. 有伤风化    B. 生活奢侈    C. 违背礼制    D. 沉湎女色

 

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复旦大学校训“博学而笃志,切问而近思”,出自中国某典籍,全句是“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣”。按语义判断.复旦校训当出自以下哪部典籍

A. 《荀子》

B. 《墨经》

C. 《老子》

D. 《论语》

 

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阅读下列材料,回答问题。

材料一1972年的一天,周恩来总理亲自打电话给外贸部的领导,说现在关贸总协定已经邀请我们加入了,考虑一下,是不是要加入……我国决定暂不加入关贸总协定,以后视情况发展再定。这一定,就是三十年。

——2010年11月18日新华网

材料二1986年7月,出于对内改革,对外开放的需要,中国正式提出关于恢复关贸总协定缔约方地位的申请。当时,中国的对外贸易迅速增加,由1978年的206亿美元增加到1986年的738.5亿美元。其中中国与关贸总协定缔约方的贸易总额占中国外贸总额的85%左右,中国迫切需要无条件的最惠国待遇和公正、公平的外贸环境。

然而,恢复“关协”地位,第一阶段必须完成对中国贸易体制的审查,即看中国的经济体制是否有能力来执行关贸总协定的一套游戏规则。第一阶段谈了6年,多年从事谈判生涯的外经贸部首席谈判代表龙永图说了一句意味深长的话:为“市场经济”这4个字整整谈了6年的时间。

——2001年11月8日《中国经济时报》

材料三世界贸易组织大事记(部分)

时间

事件

1995.1

世界贸易组织正式开始运作

1996.12

成立贸易与投资、贸易与竞争、政府采购透明度3个工作组

2005.12

规定发达成员和部分发展中成员2008年前向最不发达国家所有产品提供免关税、免配额的市场准入

2013.12

首个全球性贸易协定“巴厘一揽子协定”诞生,涵盖简化海关及口岸通关程序、允许发展中国家在粮食安全上有更多选择权、协助最不发达国家发展贸易等内容

2015.12

世贸组织成员首次承诺全面取消农产品出口补贴,并就出口融资支持、棉花、国际粮食援助等方面达成了新的多边纪律

2015.12

阿富汗成为世界贸易组织第164个成员和第36个最不发达成员国,世贸组织成员贸易总额达到全球的98%

 

 

(1)根据材料一和所学知识,分析关贸总协定邀请中国加入和中国拒绝参加关贸总协定的原因。

(2)结合材料二和所学知识分析,中国是如何让“经济体制有能力来执行关贸总协定的这一套游戏规则的”?

(3)根据材料三,概括指出世界贸易组织的特点。

 

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