知识经济时代，教育的重要性显而易见，为了能更好地实现教育的公平性，让边远地区的孩子选择想要学的课程，享受到全球最优秀的课程资源，我们可能选择的最佳现代技术手段是
A．有线电视 B．无线广播 C．互联网 D．卫星电视
1912年9月，上海《申报》载文称：“西装东装，汉装满装，应有尽有，庞杂至不可名装。”对此理解最恰当的是
A. 社会发生巨变，服饰呈现多样化 B. 东西文明碰撞，中西服饰难以共存
C. 尊孔复古盛行，服饰改革艰难 D. 服装种类繁多，追求时尚成主流
1984年3月，来自福建全省各地国有骨干企业的55位厂长经理联合发表了一封呼吁信——《给我们松绑》，要求扩大企业自主权。试行厂长（经理）负责制，在全国引起了很大的反响。这说明当时我国经济体制改革的中心环节是
A. 增强企业活力 B. 建立现代企业制度
C. 发展非公有制经济 D. 建立社会主义市场经济体制
20世纪90年代，中国政府提出对外开放的沿海、沿边、沿江、沿路的“四沿战略”。其中“沿江”战略的目标是推动长江流域的全面开放，以贯通东西，辐射南北。据此判断，实施“沿江”战略的龙头举措是
A. 上海浦东的开发开放
B. 丝绸之路经济带建设
C. 构建全方位对外开放格局
D. 开放长江三角洲地区
1979年11月26日，邓小平在会见美国和加拿大客人谈及经济体制改革时语惊四座，充分表现了总设计师的高瞻远瞩。然而，当时有的大报仅刊登了一条不足200字的报道和一幅照片，至于谈话内容则只字未提。直到21世纪初“邓小平的高瞻远瞩”才变成现实。对邓小平的“高瞻远瞩”的合理解读是
A. 作出实行改革开放的重大决策 B. 建立社会主义市场经济
C. 全面阐述“一国两制”的构想 D. 确定以经济建设为中心的方针
山东南山村“将集体土地按人口分口粮田，按劳力分责任田，分户经营农民可以长期使用，但不能买卖、出租等，经营所得‘交足国家的，留够集体的，剩下都是自己的’。”这一土地经营方式为
A. 互助组
B. 高级合作社
C. 人民公社化
D. 家庭联产承包责任制
