Question

阅列材料、回答问题。材料一：2005年9月28日，全球首次举行联合祭孔，参加祭典的澳大利亚墨尔本大学教授安黛丽霍尔说：“儒家思想的精要之语对世人可以起到警醒作用，儒家的一些价值观念正在融入世界文化的主流”。
（1）指出孔子的思想核心及政治、教育上的主要主张分别是什么？

材料二：武帝建元元年(公元前140年)，董仲舒在举贤良对策中提出：“诸不在六艺之科，孔子之术者，皆绝其道，勿使并进”。……独尊儒术后，官吏主要出自儒生，儒家逐步发展，成为此后二千年间统治人民的封建正统思想。翦伯赞《中国史纲要》

材料三：理学，亦称为新儒学，又称为“道学”或“宋学”。所以称为理学，是因为两宋诸子所创建的思想体系以“理”为宇宙最高本体，以“理”为哲学思辨结构的最高范畴；所以称为新儒学，是因为理学虽以儒家礼法、伦理思想为核心，但其张扬的孔孟传统已在融合佛、道思想精粹中被加以改造，具有一种焕然一新的面貌。冯天瑜等著《中华文化史》
(2)材料二中的核心主张对于西汉王朝统治有何意义？

(3)依据材料三分析，“理学”是怎样形成的？

材料四：明清时期……面对理学的渐趋没落，一部分士大夫转而寻求新的思想理论，对程、朱理学提出了挑战，陆续出现了许多进步思想家，成为反理学的先驱。……他们倡扬民族气节，批判君主专制，反对空谈性理，向专制制度和宋明理学发起猛烈的攻击，提出了一系列具有启蒙思想的早期民主主义思想。《中国通史教程古代卷》
(3)依据材料四并结合所学知识，概括进步思想家的主要主张。

材料五：中国古代科技发明的统计资料年代科技发明（件）中国科技发明世界其他国家科技发明件数百分比件数百分比公元l－400年452862%1738%公元401-1000年453271%1329%公元10011500年67公元15011840年根据《自然科学大事年表》的统计材料六：作为官方正统思想的儒学，强调君权神授、天人合一、安天立命、修已安人，缺乏研究、开发自然的传统。当科学技术处于以总结经验、收集材料为主的传统科技阶段时，其影响尚不明显，因此中国古代还有可能在技术方面做出领先于西方的贡献。但一旦进入理论升华阶段，哲学观和自然观的影响就至关重要。摘自岳麓版高中历史教科书《必修三》
（4）依据材料五，简要归纳中国古代科技发展的阶段性特点。依据材料六，概括中国古代科技在近代落后于西方的原因。

Answer

(1)思想核心：仁。（或仁和礼）
政治：为政以德。（或德政、礼治）
教育：有教无类（或因材施教）。
(2)意义：有利于加强中央集权，巩固大一统国家；西汉鼎盛。
形成：理学是继承了孔孟“仁”的思想的前提下;融合佛教、道教思想经过改造而形成的新儒学。
(3)批判君主专制；提倡学以致用；工商皆本；朴素的唯物主义思想。
(4)特点：长期领先世界；明清逐步衰落。
原因：重人伦、轻自然的文化传统。

【解析】（1）结合所学知识可知，孔子是儒家学派的创始人，其核心思想为仁和礼，主张以爱人之心来协调人际关系，政治上主张以德治民，教育上，开办私学打破了贵族对教育的垄断，同时提出有教无类的教育思想，扩大了受教育对象的范围，推动了古代教育事业的发展。

（2）根据材料信息可知材料二中的核心主张是董仲舒的“罢黜百家独尊儒术”，结合所学可知，该思想有利于巩固大一统国家；稳定统治秩序。考生易错答为“使得儒家思想的正统地位确立”，这不是政治方面的影响。第二问根据“在融合佛、道思想精粹中被加以改造”可以得出理学是融合佛、道思想经过改造的儒学。

（3）根据“他们倡扬民族气节，批判君主专制”可以得出批判君主专制，倡扬民族气节。根据“反对空谈性理”结合顾炎武的思想可以得出反对空谈性理，提倡学以致用。根据“面对理学的渐趋没落，对程、朱理学提出了挑战”结合王夫之的思想可以得出反对理学，建立朴素的唯物主义思想。结合黄宗羲的“工商皆本”学说可以得出重视工商业发展

（4）依据图片信息可知，公元1到公元1500年，中国科技发明成就比重远远超过西方，之后比重迅速下降，说明明清之前中国古代科技长期领先世界，明清时期科技逐步衰落。依据材料“缺乏研究、开发自然的传统。当科学技术处于以总结经验、收集材料为主的传统科技阶段时”，可知中国古代科技落后的原因在于，重人伦、轻自然的文化传统。