河南尹田歆的外甥王谌，以知人出名。田歆对他说：“如今应推举六名孝廉，多有贵戚书信相命，又不好违背，我想自己选一位名士以报效国家，你助我求之。”这体现了
A. 地方无选官权
B. 选拔官吏以品评为主
C. 察举制的弊端
D. 自上而下的选官方式
《荀子·儒效》中说：“《诗》言是其志也；《书》言是其事也；《礼》言是其行也；《乐》言是其和也；《春秋》言是其微也。”荀子论证的是
A. 儒家各经的核心内容
B. 儒家经典独特的教育功能
C. 儒家经典的内容分工
D. 儒家经典内容的丰富和完备
战国时期韩宣王置三川郡，以境内有河、雒、伊三川而得名。《史记·陈涉世家》记载，丞相李斯长男李由为三川守，守荥阳，吴广（农民起义军领袖）弗能下。当时的李由
A. 虽由中央政府任命但有一定的自治权
B. 是郡的行政长官但无权任免所辖县区的县令
C. 在获得官职的同时也得到国家的封地
D. 享有世袭的职权但必须完全听命于中央政府
克盂和克晷是1986年在北京房山出土的两件青铜器。据《史记》记载，最初周王是将燕国封给太保召公的，但召公位高权重，还要继续留在镐京辅佐王室。于是，太保的长子“克”就代替他，成为第一代燕侯。两件青铜器的铭文中记载了这件事，克盂与克罂也由此得名。对克盂、克晷两件历史文物认识准确的是
①为西周的分封制提供充分佐证
②说明受封贵族须在都城辅助天子
③展现了周代青铜器的工艺水平
④能够印证古代史籍的相关记载
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
阅读下列材料，并回答问题：
材料一：
材料二：“有一种观点认为，全球化是发达国家用来打开发展中国家市场的‘敲门砖’，是新殖民主义的一种形式，因此，发展中国家应该团结起来，抵制全球化”。21·世纪*教育网
——江时学《发展中国家怎么办》
材料三：发展中国家与发达国家人均国内生产总值比较表
| 1970年 | 1992年 |
33个发展中国家 | 108美元 | 297美元 |
21个发达国家 | 3129美元 | 22185美元 |
——《拉美国家的实践》
请回答：
（1）材料一中四幅图片反映了当今世界经济发展的哪些趋势？
（2）根据上述材料，评价材料二的观点。
（3）材料三反映了什么问题？根源何在？你认为发展中国家应如何应对全球化？
阅读下列材料，并回答问题：
改革开放实现了中国国民经济的腾飞和人民生活水平的提高，奏响了中华民族伟大复兴的序曲。阅读下列材料：
材料一1978年12月，安徽凤阳县小岗村的农民摁血手印，写下保证书：“我分田到户、每户主签字盖章，如以后能干，每户保证完成每户的全年上交和公粮，不在（再）向国家伸手要钱要粮；如不成，我们干部作（坐）牢杀头也干（甘）心，大家社员也保证把我们的孩子养活到18岁。”
材料二歌以言志，歌以抒情
《在希望的田野上》至今仍为人们津津乐道：我们的家乡在希望的田野上炊烟在新建的住房上飘荡小河在美丽的村庄旁流淌一片冬麦（那个）一片高粱十里（哟）荷塘十里果香…… | 《春天的故事》迅速唱遍大江南北：一九九二年又是一个春天有一位老人在中国的南海边写下诗篇天地间荡起滚滚春潮征途上扬起浩浩风帆春风啊吹绿了东方神州春雨啊滋润了华夏故园…… |
请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识，说明小岗村的农民要实行“分田到户”的原因。
（2）材料二中《在希望的田野上》人们的“希望”源于什么？《春天的故事》中1992年“有一位老人在中国的南海边写下诗篇”是指什么？其有何影响？
（3）综合上述材料，你对社会主义改革有什么新的认识？
