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1952-1966年,北京钢铁学院共培养学生约14400人,其中担任副部级以上领...

1952-1966年,北京钢铁学院共培养学生约14400人,其中担任副部级以上领导职务的至少有32人;一大批学生的考试分数都超过了清华大学的录取分数,但他们的第一志愿都是钢铁学院冶金系。材料反映了(   )

A.优先发展重工业的时代背景

B.北京钢铁学院生源素质较高

C.青年学子建设国家的高涨热情

D.干部选拔注重学校和专业素质

 

A 【解析】 试题解析:本题主要考查建国初期工业化建设,旨在考查正确解读材料的能力。根据题干中的时间“1952-1966年”“但他们的第一志愿都是钢铁学院冶金系”可知是指一五计划期间优先发展重工业时期的表现,符合题意的是A项,BCD项不符合题意。  
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考点分析:
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从1954年起,国家重点发展公私合营国家资本主义,即国家通过注入资金和委派干部,同私营资本主义企业实行内部合作。这种合作主要带来了

A. 企业生产力的提高    B. 企业管理的加强

C. 企业生产关系的改变    D. 企业公私矛盾的化解

 

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1955年11月我国正式印制使用粮票,1993年2月后粮票逐渐退出历史舞台。粮票的使用与废除实际上体现了

A. 经济管理体制的变化    B. 所有制形式的变化

C. 产品分配方式的变化    D. 社会经济结构的变化

 

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18951911年中国创办报刊1520余种,其中政论性报刊约占88%,就连素为商业性报纸的《申报》也要经常发表与政治相关的文章。这折射了当时中国(  )

A、列强入侵阻碍经济发展               B、政治变革备受关注

C、放弃了实业救国思想               D、民主共和观念深入人心

 

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下表为《部分科技发明在沪渝两地应用年份的比较表》。该表主要反映了近代中国

技术门类

上海

重庆

铁路

1876年

1934年

电报

1871年

1886年

电灯

1882年

1906年

 

 

A. 西方列强大量输出资本    B. 西方先进技术的迅速应用

C. 社会生活变迁的不平衡    D. 近代工业集中于沿海地区

 

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图是京师同文馆内学习外语的师生。图中教师是洋人,西装革履;学生拖着辫子,学的是英语。这表明

A.外国列强开始操纵中国的教育

B.中国社会的习俗渐趋文明开化

C.近代教育呈现新旧杂陈的特点

D.洋务教育专注于培养翻译人才

 

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试题属性

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